Doe mee als Erfgoedklasbak!

Musea, archieven, vrijwilligersorganisaties en tal van andere instellingen hebben een educatief aanbod om ú tegen te zeggen. Dat delen ze met het onderwijs op allerlei manieren. Tijdens de Erfgoeddag-week willen we u daarom uitnodigen om het een keertje over een ander boeg te gooien: trek zélf naar een klas.

Vertel over uw passie tijdens een lesuur in de klas

We moedigen iedereen in uw organisatie aan om een verhaal te brengen in de klas op een lagere of secundaire school: op een lesuurtje tijd. Gratis, én met een uniek aanbod. U kunt een gepassioneerd verhaal brengen, een interactieve les met verschillende werkvormen presenteren of bijvoorbeeld een interessante debatoefening voeren. Hoe u dat kunt aanpakken, daarin begeleiden we u graag, samen met Oetang Learning Designers.

Ga mee de uitdaging aan!

REGISTREER UW LESVOORSTEL (iedereen)

Elke erfgoedklasbak registreert zijn of haar lesvoorstel via inschrijven.erfgoeddag.be. Daar omschrijft u het verhaal dat u wil brengen en geeft u aan op welke momenten u beschikbaar bent om naar een klas te komen. U kunt ook opgeven naar welke regio’s u bereid bent zich te verplaatsen. Na een check door FARO, stroomt uw aanbod rechtstreeks door naar Cultuurkuur.be. Dat platform is dé plek waarop leerkrachten zoeken naar lesondersteuning.

Vond u al een match met een school? Ook dan is het belangrijk om uw initiatief te registreren via inschrijven.erfgoeddag.be. Noteer na de titel '(volzet)', zo weten leerkrachten, lokale, regionale en nationale coördinatoren dat uw initiatief al gematcht werd.
Weet u niet goed waar begonnen met de inschrijving van uw Erfgoedklasbakmoment? Neem dan dit inschrijvingsformulier in PDF vooraf even door, of bekijk deze videotutorial. We geven u er heel wat tips voor een eenvoudige registratie.
Neemt u voor het eerst deel aan Erfgoeddag? Hier leest u hoe u vlot een activiteit kan aanmelden.

LEG CONTACTEN IN HET ONDERWIJS

Kent u al scholen die een erfgoedklasbak willen ontvangen? Neem dan gerust zelf contact op.
Omgekeerd kunnen leerkrachten u contacteren, via uw registratie bij ons, die doorstroomt naar Cultuurkuur.be.
Is uw netwerk binnen het onderwijs nog beperkt? Geen zorgen, FARO gaat samen met de erfgoedcellen actief op zoek naar geïnteresseerde leerkrachten.

KOM NAAR HET (DIGITALE) STARTMOMENT (warm aanbevolgen)

Op dinsdag 7 december en donderdag 20 januari organiseerden we een digitaal startmoment voor het coachingstraject. Kon u er niet bij zijn? Neem dan dit inschrijvingsformulier in PDF even door, of bekijk deze videotutorial.

Heeft u geen nood aan verdere begeleiding? Dan kan u, na de registratie van uw activiteit op inschrijven.erfgoeddag.be, zelfstandig van start met de voorbereidingen.

NEEM DEEL AAN HET COACHINGSTRAJECT (sterk aangeraden)

Voor wie dat wil, zal Erfgoeddag u in deze uitdaging begeleiden en ondersteunen. Hoe kunt u als erfgoedexpert uw verhaal brengen voor de klas? Wat gaat u vertellen? Welke debat-, spel-, of andere werkvormen kunt u inzetten? En welke klasopstelling kan daarbij helpen? We bieden een begeleidingstraject aan, waarop u gratis kunt intekenen. Verloop traject:

Vanaf 21 februari: digitaal ondersteuningstraject, individueel en zelfstandig te doorlopen
21 – 25 maart: workshops die in elke provincie georganiseerd worden. Deze workshops zijn niet verplicht maar zeker aan te raden. Wat u leert in deze vorming is ook toepasbaar wanneer u spreekt voor andere groepen.

Het digitale leerpad kunt u via deze link op eigen tempo volgen. Gratis inschrijven voor de live coachingsessies kan hier.

Atelier textiel (c) Bokrijk, Luc Daelemans

Op zoek naar inspiratie voor uw klasbakmoment?

Waarom deelnemen?

U brengt tal van boeiende erfgoedverhalen naar de klas, en deelt uw passie met duizenden kinderen en jongeren.
We draaien de rollen een keertje om: de school moet niet ‘naar ons’ komen (wat die school vaak veel tijd, geld en moeite kost voor de verplaatsing alleen al), maar wij komen dit keer uit onze comfortzone.
Bovendien is het voor ons als erfgoedwerkers een interessante oefening: we komen rechtstreeks in contact met het publiek van morgen, diegenen voor wie we het dag in dag uit allemaal doen. Wat zijn hun vragen? Wat willen die kinderen en jongeren eigenlijk graag weten?
U bouwt een waardevol netwerk aan persoonlijke contacten in scholen uit. Misschien kan hier later een vervolg aan gebreid worden, of betekent dit de start van fijne nieuwe samenwerkingen tussen uw organisatie en de scholen in uw regio.

Het doel is de drempel(s) wegnemen die leerkrachten mogelijks ervaren om erfgoed rechtstreeks in de klaspraktijk te brengen. Ook de leerkrachten die slechts één of twee lesuurtjes per week kunnen besteden, kunnen vlot op dit aanbod van de erfgoedexpert inpikken. Leerkrachten registreren zich via deze webpagina. De themavelden die leerkrachten daar kunnen selecteren, werken misschien ook voor uw erfgoedklasbakmoment inspirerend.

Wat meer is: een diversiteit aan leerlingen maakt door de ‘erfgoedklasbak’ ook kennis met het erfgoedveld als beroepsmogelijkheid of optie in de vrije tijd; niet onbelangrijk voor een sector die ambieert een weerspiegeling van de samenleving te zijn. Als dat geen troeven zijn?

Doelgroep

We willen écht iedereen oproepen om eens voor een klasgroep te staan. Het biedt heel wat leerrijke ervaringen. Hiermee bedoelen we dus niet enkel de educatieve medewerkers, publiekswerkers of gidsen, maar ook onderzoekers, restauratoren, archivarissen, onthaalmedewerkers, communicatiemedewerkers, conservators, collectiebeheerders …

Meer info

Heeft u vragen over dit traject, of zijn er zaken onduidelijk? Contacteer dan Eva Begine van de coördinatiecel Erfgoeddag via eva.begine@faro.be of 02 213 10 81.