De Poëzieweek, van 25 tot 31 januari 2024, en Erfgoeddag 2024 werken allebei rond het thema ‘Thuis’. Zoekt u inspiratie over hoe u erfgoed en poëzie kan samenbrengen? Inspiratie vindt u in deze blog.
Op 10 november verkende een team Erfgoedklasbakken allerlei manieren om hun klasavontuur te verrijken. Hebt u dit moment gemist en pikt u graag nog wat tips mee om uit te proberen tijdens de Erfgoedweken 2024? Lees dan zeker verder.
27 november is de (zachte) deadline om activiteiten voor de Erfgoedweken te registreren. Deed u dat nog niet? Dan kan u hier lezen waarom en hoe u dat vlot in orde brengt.
Welke voorwerpen, verhalen of herinneringen roept het Erfgoeddag-thema ‘Thuis’ op bij jongeren en volwassenen? Hoe verschilt hun blik?
Organiseert u een activiteit voor de Erfgoeddag of de Erfgoedweken 2024 en zoekt u nog naar inspiratie en ondersteuning? Dan zetten we graag ons vormingsaanbod nog eens in de kijker. Ook interessant voor andere erfgoedwerkers!
Erfgoedcel Brugge werkt samen met leraren-in-opleiding van Howest aan een activiteitenaanbod dat inzetbaar is voor Erfgoedklasbakken. Ontdek hoe zij dit realiseerden en overweeg ook een partnerschap.
Op 10 november nodigt FARO u uit om samen met het team van Erfgoedklasbakken te brainstormen over uw klasactiviteit. We gluren ook even bij enkele buren.
Outreach tot in het klaslokaal: lijkt het u een spannend avontuur of bent u toch niet zo zeker? Ontdek in deze blog alle argumenten waarom u die comfortzone toch best eens verlaat en vooral, hoe vele anderen u al voorgingen.
Wil u mee deel uitmaken van de groep Erfgoedklasbakken die samen het verschil maken? Gaat u dit jaar (opnieuw) de uitdaging aan om erfgoedverhalen te brengen in de klas? Dan nodigen we u graag uit voor een inspirerende startdag.
Wouter Sinaeve (Yper Museum) bracht tijdens de voorbije Erfgoedweek de workshop ‘Het bewaren waard’ voor enkele meertalige klasgroepen van secundaire school De Bron (Tielt). Hoe zijn aanpak ook u kan inspireren, leest u in deze blog.
De directeur van het Rubenshuis, Bert Watteeuw, trok samen met zijn collega’s naar scholen tijdens de Erfgoedweek. Waarom investeert hij daarin? In deze blog leest u wat hun experiment ook voor u kan opleveren.
Leerlingen van het zesde middelbaar duiken in oude dossiers van het Hof van Assisen en scherpen tegelijk hun onderzoeksvaardigheden aan. Steekt ook uw archief iets op van dit idee?