Organiseert u een activiteit voor Erfgoeddag 2025 en bent u benieuwd naar de spelinteresses van verschillende doelgroepen? Speelgoedmuseum Mechelen weet raad.
Spelen kan op verschillende manieren: als sport, kinderspelletje, speelgoed, bordspel, ritueel … En dat doen we over heel de wereld. Vaak zijn er ook in Vlaanderen sporen terug te vinden van die verschillende spelelementen uit de hele wereld.
Breien en sport, een onverwachte combinatie! De Breispelen 2024, gehouden op 8 juni, brachten deze twee werelden samen in een dag vol sportieve uitdaging en breiplezier.
In Vlaanderen is wielrennen de sport bij uitstek, maar de geschiedenis van de wielersport is nog grotendeels onbekend en onontgonnen gebied in het wetenschappelijk historisch onderzoek. Brengt u daar op Erfgoeddag 2025 mee verandering in?
Onder het motto ‘Game On!’ staat Erfgoeddag 2025 volledig in het teken van sport en spel. En dan mag kinderspel dus zeker niet ontbreken.
Tijdens een workshop op 27 september verwerft u inzicht in de basisprincipes van Europese subsidies, leert u enkele programma’s en dienstverleners grondiger kennen en gaat u zelf aan de slag met een concreet projectidee.
Tijdens deze opleiding krijgt u de belangrijkste inzichten aangereikt die niet alleen de voordelen van marketing voor de cultuur-, social-profit- of non-profitsector aantonen, maar ook hands-on aanbevelingen die meteen te implementeren zijn.
Kriebelt het om een project met Europese partners op te zetten maar weet u niet hoe eraan te beginnen? In deze workshop leert u meer over de basisprincipes van Europese subsidies.
Hoe ziet het communicatiewerk in de socialprofitsector eruit? Hoeveel en welke communicatiemensen werken er? En met welke uitdagingen kampen ze? In 2021 onderzocht Kortom de communicatie-aanpak bij organisaties uit de social profit. Dit jaar herhalen ze het onderzoek.
FARO en Histories gingen in gesprek met em. prof. dr. Bruno De Wever over burgerwetenschap, de vele voordelen ervan, de inspanningen die het vraagt en de inzet van erfgoedvrijwilligers en academici.