In 'Somme Tales' en 'Suffrage Tales' maakten jongeren enkele mooie animatiefilmpjes op basis van archiefdocumenten. Geïnspireerd door beide projecten organiseerden we in het Liberaal Archief in Gent een workshop over stop-motion met archiefdocumenten.
Tussen 28 januari en 2 februari 2018 kwamen professionals uit archieven en erfgoedbibliotheken van over de hele wereld naar Gent voor de vierde editie van de Winter School Archives and Education. Lees hier het verslag.
De Brusselse museale kroon blinkt sinds begin deze week opnieuw weer net ietsje harder. De opstelling van het Museum van de Nationale Bank is volledig vernieuwd.
Op vrijdagnamiddag 2 februari kan u de afsluiting bijwonen van de Winter School Archives & Education. Op het programma staan o.m. de presentatie van de ontwikkelde lespakketten, interventies van de lesgevers en de uitreiking van de certificaten aan de deelnemers.
De succesvolle Collegagroep Digitale Bemiddeling voor Musea is aan herziening toe. In 2018 lanceren we de Collegagroep Digitale Participatie die zich richt tot publieksmedewerkers, maar ook collectiebeheerders en de verantwoordelijken digitale strategie.
Birmingham is na Londen de grootste stad van het Verenigd Koninkrijk en volop in ontwikkeling. Stof tot nadenken te over dus voor ons bezoek aan de Birmingham Museum & Art Gallery.
The Hepworth Wakefield werd dit jaar verkozen tot Art Fund Museum of the Year 2017. Piet Van Hecke en Eline Van de Voorde beschrijven hoe het museum de hele omringende regio wil doen aansterken.
Geen overweldigender begin van onze studietrip denkbaar dan deze tocht doorheen Yorkshire Sculpture Park. Tinne Langens, Lies Ledure en Julie Conradi vertellen hoe onze deelnemers de ontmoeting met YSP en het team ervoeren.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Dit LeerDok-lespakket, gericht op het secundair onderwijs, geeft leerlingen door middel van unieke archiefbronnen en de opmerkelijke verhalen die daaraan verbonden zijn, inzicht in perspectieven op vluchtelingen en vluchten vanuit een historische invalshoek.
