Het was 'a full house', op zaterdag 13 oktober in Kazerne Dossin. Die massale opkomst toont duidelijk aan dat de belangstelling voor (de toekomst van) het striperfgoed in de lift zit.
Tijdschriften creëren meerwaarde in het brede culturele veld. Ze inspireren publiek en professionals met kritische reflectie, extra informatie en zelfs literaire creatie. Kom nu vrijdag mee nadenken over de toekomst van de tijdschriften. U bent van harte welkom!
Ze lanceerde de term 'edu-curation' en gaat voluit voor een doorgedreven samenwerking tussen curatoren en educatoren in de tentoonstellingspraktijk. Op 20 november is Pat Villeneuve te gast in M Leuven en kan u haar live aan het werk horen.
Onder dat motto roepen meer dan vijftig academici, professionelen uit de museum- en erfgoedsector en belanghebbenden met een open brief op tot een open dialoog over restitutie.
Op vrijdag 9 november 2018 vindt het jaarlijkse sectormoment het Groot Onderhoud plaats in het Vlaams Parlement te Brussel. 'Participatie' is het centrale thema van de dag.
Vraag: wat is het verband tussen de opening van een nieuwe stripgalerij in Elsene en de overzichtstentoonstelling over stripheld ‘Alex’ in het Art & History Museum in het Jubelpark?
Erfgoedorganisaties en public relations: het is niet altijd een gelukkige combinatie. Wie zichzelf op de kaart wil zetten als een spannende plek, maakt best werk van een sterke PR-strategie.
Bent u geïnteresseerd in cultuurmanagement, ontwerp van digitale collecties of ontwikkeling van culturele interactieve ervaring? Dan is de cursus 'Essentiële digitale vaardigheden voor museumprofessionals' vast iets voor u.
Om de twee jaar organiseert CORES in Brugge een internationaal symposium over conservatie en restauratie. De editie 2018 focust onder meer op de restauratie van incunabelen en handschriften, uitgevoerd in functie van de expo 'Haute Lecture'.
Het is weer tijd voor Krokuskriebels! 101 musea zetten deze krokusvakantie families centraal in hun werking. En dertien musea verwelkomen in het bijzonder gezinnen met baby’s en peuters. Hoe is het zover kunnen komen!?
