Wat is erfgoedwijsheid precies? En waarom is het zo belangrijk om dit begrip voortaan mee te nemen in de educatieve missie? U verneemt er meer over op 11 maart, tijdens de Dag van de Cultuureducatie.
FARO, Histories en Herita slaan de handen in elkaar en ontwikkelen een nieuwe deelsite over erfgoed op KlasCement.
Werkt of werkte u samen met andere partners rond het depot of het behoud en beheer van uw collectie, zowel binnen de grenzen van uw eigen gemeente als daarbuiten? FARO hoort graag welke praktijkervaring u daarbij heeft opgedaan.
Het nieuwe Depot Boijmans Van Beuningen in Rotterdam is nog volop in aanbouw, maar opent eind september al een eerste keer zijn deuren tijdens de Zilveren Opening.
Op basis van het Decreet Bovenlokale Cultuurwerking kunt u projectsubsidies aanvragen voor bovenlokale cultuurprojecten. Het steunpunt voor Bovenlokale Cultuurwerking organiseert in september gratis workshops om u op weg te helpen.
In 2018 sloegen FARO en Herita de handen in elkaar voor een inspirerende lezingenreeks met een aantal visionaire erfgoeddenkers. In de bundel ‘Erfgoed verbindt’ hebben we deze lezingen voor u samengevat en verrijkt met praktijkvoorbeelden uit eigen land.
Het Laboratorium voor Educatie en Samenleving van de KU Leuven is benieuwd naar de wijze waarop het erfgoedveld in de praktijk omgaat met duurzaamheidsvraagstukken. Wedden dat u meer doet dan u aanvankelijk dacht?
Meer dan ooit houden musea en andere erfgoedhuizen families in het vizier wanneer ze tentoonstellingen of activiteiten programmeren. Toch is er nog veel groeicapaciteit. We spitten het onderwerp ten gronde uit tijdens een studiedag op 16 mei in het Africamuseum.
Herbekijk nu de presentaties van de infosessies, georganiseerd door het agentschap Onroerend Erfgoed, het departement CJM en FARO.
Hoe ontwikkelt u onroerend erfgoed in samenwerking met zo veel mogelijk belanghebbenden? Het antwoord ligt bij de onroerenderfgoedrichtplannen. Anse Kinnaer en Aukje De Haan (agentschap Onroerend Erfgoed) geven toelichting tijdens een masterclass.
