Hoe geven we de verschillende stemmen in het debat over gecontesteerde standbeelden en straatnamen een plaats? Deze en andere vragen liggen voor op een gespreksavond op 9 maart.
Het voorbije jaar werden in de ErfgoedApp heel wat mooie initiatieven gelanceerd rond Vlaamse Gebarentaal. Een overzicht.
Op dinsdag 1 december vond de tiende editie van het Groot Onderhoud plaats. Onder de titel 'Diepgeworteld, breedvertakt' zetten we het spotlicht op het lokale en bovenlokale erfgoed. Benieuwd naar het verslag? Lees dan snel verder!
Door de coronapandemie konden heel wat musea en tentoonstellingen niet plaatsvinden. Als reactie ontstond er wereldwijd een mooi aanbod aan online initiatieven. Benieuwd? Lees dan snel verder of schrijf u in voor de live-sessie in januari.
Eind 2019 publiceerde RCE Nederland een brandposter die kerkbesturen ondersteunt bij brandpreventie, eerste hulp en nazorg bij een brand. Op initiatief van Monumentenwacht Vlaanderen, PARCUM en FARO werd deze poster nu 'vertaald' naar een Vlaamse versie.
Drie partners, CBE Brusselleer, KMSKB en Wablieft slaan de handen in elkaar en presenteren u 'Je ziet altijd meer', een kunstpublicatie op maat van volwassenen die moeite hebben met lezen.
Hoe promoot u uw erfgoedactiviteit? En hoe zorgt u ervoor dat mensen investeren in uw erfgoedproject? Het antwoord verneemt u dit najaar in een reeks digitale vormingen.
Werkt of werkte u samen met andere partners rond het depot of het behoud en beheer van uw collectie, zowel binnen de grenzen van uw eigen gemeente als daarbuiten? FARO hoort graag welke praktijkervaring u daarbij heeft opgedaan.
In aanloop naar Erfgoeddag 2021 organiseert FARO dit najaar vijf inspiratiesessies. We trekken volledig de digitale kaart en bieden u verspreid over de maand oktober vijf goedgevulde sessies boordevol tips, inspiratie en handige weetjes.
Dit schooljaar wordt er in het onderwijs gewerkt met vier mogelijke pandemieniveaus. Op 1 september startten alle scholen in code geel, wat betekent dat alle kinderen en jongeren naar school mogen. Maar hoe zit het met activiteiten buiten de schoolmuren?
