Op 1 april 2020 kunt u een subsidieaanvraag indienen voor een cultureel-erfgoedconvenant bij het Departement CJM. Bij de voorbereiding van zo’n aanvraag komt heel wat kijken. FARO biedt u een uitgebreid pallet van ondersteuning en begeleiding aan.
Namens cultuur-, erfgoed-, onderwijs- en onderzoeksinstellingen in Vlaanderen en Brussel stelde het Samenwerkingsverband Auteursrecht en Samenleving (SA&S) een memorandum op voor de Vlaamse politieke partijen, naar aanleiding van de verkiezingen in mei 2019.
Tijdens een reeks infosessies in februari 2019 verneemt u meer over de verschillende erkennings- en ondersteuningsinstrumenten.
Midden november vindt in Santiago de Compostela een contactseminarie plaats over cultureel erfgoed in de volwasseneneducatie. Ook uit Vlaanderen kunnen twee mensen deelnemen. Kandidaturen indienen kan tot 3 oktober. Voor de snelle beslissers!
De 19e editie van Erfgoeddag richt op zondag 28 april 2019 volop de schijnwerpers op vakmanschap. Bij een nieuwe editie hoort traditiegetrouw ook een nieuwe gids boordevol inspiratie. Ontdek hem hier!
Op 15 juni 2018 besliste de Vlaamse Regering tot bekrachtiging en afkondiging van het decreet over de bovenlokale cultuurwerking. Het decreet was op 6 juni 2018 aangenomen door het Vlaams Parlement.
Hoe zet u vanuit een lokaal bestuur een erfgoedbeleid op touw? En welke partners kan u daarbij betrekken? Onze gloednieuwe brochure 'Erf-goed bezig!' zit boordevol tips, tools en voorbeelden om uw lokaal erfgoedbeleid verder te ontwikkelen.
Op 14 oktober 2018 trekken we naar de stembus voor nieuwe gemeenteraden. Op dit moment lopen er tal van campagnes om toekomstige lokale beleidsmakers te overtuigen om te blijven investeren in cultuur en erfgoed. Een overzicht.
Erfgoedcellen, musea en archieven uit eenzelfde regio zijn belangrijke partners in de uitbouw van een regionaal erfgoedbeleid. Om u te prikkelen en te inspireren, bundelden we vijf voorbeelden van regionale (samen)werkingen.
' This is not a Game ' is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling. Ze doen dit aan de hand van verhaalkaarten en doe-opdrachten die het verhaal vertellen van 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zo krijgen kinderen en jongeren...
