CHARTER lanceert een competentieprofiel voor leeszaalmedewerkers van vandaag en morgen.
In 2022 lanceerde ICOM de nieuwe internationale museumdefinitie. Kunsteducatieve organisatie Bamm! miste echter nog de stem van kinderen en jongeren. En dus gingen ze zelf aan de slag, mét resultaat.
De verkiezingskoorts stijgt zienderogen. Ook vanuit de cultureel-erfgoedsector zijn al verschillende memoranda en inspiratieteksten gepubliceerd. We zetten de oogst van de voorbije weken voor u op een rijtje.
Welke voorwerpen, verhalen of herinneringen roept het Erfgoeddag-thema ‘Thuis’ op bij jongeren en volwassenen? Hoe verschilt hun blik?
Erfgoedcel Brugge werkt samen met leraren-in-opleiding van Howest aan een activiteitenaanbod dat inzetbaar is voor Erfgoedklasbakken. Ontdek hoe zij dit realiseerden en overweeg ook een partnerschap.
De resultaten van de Datamonitoring archieven (najaar 2022) zijn nu beschikbaar. Lees er alles over in ons nieuwe onderdeel 'FARO-onderzoek'.
Wat weten we over het erfgoedbeleid en de -praktijk in Denemarken? Eerder berichtten we erover in 'faro', en eind juni trokken we naar Kopenhagen om na te gaan hoe strips en illustraties worden ingezet in de Deense erfgoedsector.
Op 16 juni 2023 was het zover: dan verzamelden nagenoeg alle erfgoedcellen uit Vlaanderen & Brussel in Aalst voor een zonovergoten trefdag. Enkele impressies.
Wouter Sinaeve (Yper Museum) bracht tijdens de voorbije Erfgoedweek de workshop ‘Het bewaren waard’ voor enkele meertalige klasgroepen van secundaire school De Bron (Tielt). Hoe zijn aanpak ook u kan inspireren, leest u in deze blog.
Op 22 maart 2023 namen meer dan honderd collectie-, publiekswerkers en onderzoekers deel aan de kick-off van het Lerend netwerk mondelinge geschiedenis. Lees hier een kort verslag en ontdek het eerste wapenfeit.