FARO, Bamm! en Gezinsbond organiseren samen een coachingtraject voor musea die inclusieve activiteiten willen ontwikkelen voor families met kinderen met (en zonder) beperking tijdens de Krokuskriebelsweek 2023.
FARO-collega Alexander Vander Stichele trok in het kader van Erasmus+ voor een werkbezoek naar Rome. Hij maakte er kennis met enkele organisaties die op een bijzondere manier inzetten op toegankelijkheid.
U gaat graag in dialoog over erfgoedobjecten, verhalen, gebruiken, tradities en meer. Maar u merkt dat bepaalde woorden en beelden niet goed (meer) vallen? In een online sessie op 4 oktober bespreken we het waarom en hoe van inclusieve taal.
Het buurtniveau wint aan belang, ook in de erfgoedsector. Verschillende erfgoedcellen duiken de volgende jaren de buurten in, op zoek naar het erfgoed van deze plaatsen. ErfgoedLab Antwerpen en Erfgoedcel Kempens Karakter stelden onlangs hun buurtprojecten voor.
Het thema ‘restitutie’ blijft de agenda’s van musea beroeren. Zo verschenen in 2022 al minstens drie rapporten die musea adviseren omtrent restitutie en repatriatie.
Wilt u uw collectie en uw depot op een efficiënte manier beheren? En leren hoe u objecten registreert, fotografeert, labelt, verpakt en transporteert? FARO heeft een cursusaanbod voor u klaarstaan.
In het kader van de diversiteitswerking van FARO gingen we in gesprek met drie FOMU-medewerkers over twee cases: 'Masculinities' en het aankoopbeleid van de FOMU-collectie.
De graduaatsopleiding Informatiebeheer aan de Arteveldehogeschool introduceert het nieuwe vak Werkveldlab én brengt u via de blog Informatiebeheer.org op de hoogte van kennis en nieuwtjes. Lees mee!
Van object handling over reminiscentie en storytelling tot maken en doen: in een nieuwe reeks van vijf interactieve workshops leert u deze methodieken actief toe te passen in uw erfgoedpraktijk. En er volgt nog meer.
De zomer is in aantocht − heerlijk! − en dat betekent dat u opnieuw kunt meedoen met Wiki loves Heritage. Een fotowedstrijd met als doel om het erfgoed dat we rijk zijn meer onder de aandacht te brengen.
