Outreach tot in het klaslokaal: lijkt het u een spannend avontuur of bent u toch niet zo zeker? Ontdek in deze blog alle argumenten waarom u die comfortzone toch best eens verlaat en vooral, hoe vele anderen u al voorgingen.
Het CHARTER-project bestudeerde hoe de Zweden de kennis van ambachtelijke technieken doorgeven en blijven innoveren.
Samenwerken met het onderwijs kan op veel manieren: M Leuven deed het door een school voor langere tijd uit te nodigen in het museum. Maar hoe doet u dat, school maken in het museum?
Wouter Sinaeve (Yper Museum) bracht tijdens de voorbije Erfgoedweek de workshop ‘Het bewaren waard’ voor enkele meertalige klasgroepen van secundaire school De Bron (Tielt). Hoe zijn aanpak ook u kan inspireren, leest u in deze blog.
Op 13 juni start FARO met een lerend netwerk over duurzaam collectiebeheer. Spreker is onder meer Henry McGhie, die erfgoedinstellingen en hun partners helpt om deel te nemen aan duurzame ontwikkeling.
Ook in 2023 kende de Erfgoedweek veel bijval, met talrijke vipactiviteiten voor klassen en Erfgoedklasbakken die een lesuur voor de klas stonden. Belandt uw materiaal na de Erfgoedweek in een of andere schuif? Tijd om het te delen!
Als vervolg op de succesvolle Kick-off voor Erfgoedklasbakken op 3 februari, brengen we alle erfgoedmedewerkers die de voorbije Erfgoedweken optraden als Erfgoedklasbak graag opnieuw samen.
Een gezellige drukte was het op dinsdag 16 mei in Mechelen, met de voltallige cultureel-erfgoedsector die opnieuw verzamelen blies op het Groot Onderhoud 2023: de klimaateditie.
De meimaand is traditioneel de maand waarin talloze Mariakapelletjes worden versierd. Een mooie gelegenheid dus om u voor te stellen aan het fonkelnieuwe platform 'Kapelletjes in Vlaanderen'.
Met twee edities op de teller is de Basiscursus participatie uitgegroeid tot een vaste waarde in het vormingsaanbod van FARO. De derde editie, die start op 30 mei, focust voluit op kinderen en jongeren.
