In de derde aflevering van de blogreeks ‘Het digitale museum’ komen Rony Vissers en Bert Lemmens van PACKED vzw aan het woord. En wat blijkt? Er is nog werk aan de winkel.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Op dag zes van de Summer School brachten de studenten een uitgebreid bezoek aan het Muziekinstrumentenmuseum in Brussel, waar ze een diepgravende inkijk kregen in het depot en het restauratieatelier.
Op dag vijf van de Summer School werd de focus gelegd op depotmanagement. In de namiddag brachten we een bezoek aan het Hessenhuis in Antwerpen.
Op zaterdag gingen de studenten vanuit Antwerpen met de bus op uitstap. Op het programma: een bezoek aan een van de depots van de KU Leuven en aan het Musée Africain de Namur.
Morgen is het zover, dan gaat de tweede editie van de Summer School van start. FARO-medewerker Julie Lambrechts brengt dagelijks verslag uit vanop deze Summer School, hou dus zeker deze blog in de gaten!
In de blogreeks ‘À la recherche du musée perdu’ gaat Olga Van Oost op zoek naar mogelijke betekenissen en visies van en op ‘het museum’. In deze bijdrage introduceert ze ICOFOM en de publicatie 'Définir le musée du XXIe siècle'.
Waarderen vormt de basis voor een duurzame cultureel-erfgoedwerking. FARO helpt vanaf dit najaar zowel beginners als experts op weg door vorming en een toolbox waarin bestaande handleidingen en praktijkvoorbeelden worden verzameld.
Wat is de relatie tussen immaterieel cultureel erfgoed en archieven? En wat kan een kruisbestuiving tussen beide opleveren? Op deze centrale vragen wil tapis plein antwoorden formuleren.
Op het erf van de Bokrijkse Kilbershoeve ontdekt u deze zomer alles over het broodambacht en de betekenis van brood. Wie zich laat leiden door de ErfgoedApp ontdekt nog veel meer!