Voor de reeks piloottrajecten 'Erfgoedcollecties, gezondheid en welzijn' ontwikkelden we een werkwijze waarmee we zowel methodieken als instrumenten kunnen ontwikkelen, én kunnen aantonen dat dergelijke interventies een positieve impact hebben op het welzijn van mensen en gemeenschappen.
Op dag zes van de Summer School brachten de studenten een uitgebreid bezoek aan het Muziekinstrumentenmuseum in Brussel, waar ze een diepgravende inkijk kregen in het depot en het restauratieatelier.
Op dag vijf van de Summer School werd de focus gelegd op depotmanagement. In de namiddag brachten we een bezoek aan het Hessenhuis in Antwerpen.
Op zaterdag gingen de studenten vanuit Antwerpen met de bus op uitstap. Op het programma: een bezoek aan een van de depots van de KU Leuven en aan het Musée Africain de Namur.
Morgen is het zover, dan gaat de tweede editie van de Summer School van start. FARO-medewerker Julie Lambrechts brengt dagelijks verslag uit vanop deze Summer School, hou dus zeker deze blog in de gaten!
Waarderen vormt de basis voor een duurzame cultureel-erfgoedwerking. FARO helpt vanaf dit najaar zowel beginners als experts op weg door vorming en een toolbox waarin bestaande handleidingen en praktijkvoorbeelden worden verzameld.
Kloosterobjecten inspireren mensen in een hersteltraject om een verhaal te brengen voor een publiek.
In Melle wordt een klein gemeentemuseum met zijn collecties getransformeerd tot een instrument voor de verbetering van het welzijn van kwetsbare en zorgbehoevende ouderen.
Het museum als een plek waar mensen kunnen bijtanken, kunnen bekomen, en zelfs flink kunnen opknappen. Kunstmusea of -huizen bezitten heel wat herbronnende kwaliteiten. Het goede nieuws is dat nu ook de medische wereld hier stilaan van overtuigd geraakt.
Voor elke pond die de laatste drie jaar werd geïnvesteerd in If: Volunteering for wellbeing, vloeide er zowel sociaal als economisch meer dan drie pond terug naar de maatschappij. Een opmerkelijk resultaat.
