Meerstemmigheid in de praktijk brengen begint bij luisteren. Maar daar loopt het ook wel eens mis. Want niet alle stemmen klinken even vriendelijk of welwillend. En misschien voelt iemand zich al snel in het nauw gedreven. Hoe kan dit beter?
Het nieuwe lerend netwerk geeft zuurstof en inspiratie aan zorgverleners en erfgoedwerkers om te werken rond cultureel erfgoed in de context van zorg en welzijn. Hebt u interesse om deel uit te maken van deze groep?
Wouter Sinaeve (Yper Museum) bracht tijdens de voorbije Erfgoedweek de workshop ‘Het bewaren waard’ voor enkele meertalige klasgroepen van secundaire school De Bron (Tielt). Hoe zijn aanpak ook u kan inspireren, leest u in deze blog.
Na een kick-off in maart, schiet het lerend netwerk dit najaar uit de startblokken. Ontdek wat er op de agenda staat en hoe u daarbij kunt helpen.
De directeur van het Rubenshuis, Bert Watteeuw, trok samen met zijn collega’s naar scholen tijdens de Erfgoedweek. Waarom investeert hij daarin? In deze blog leest u wat hun experiment ook voor u kan opleveren.
Dankzij de inzet van bijna 700 musea, archieven, vrijwilligersorganisaties, erfgoedbibliotheken en thematische partners hebben we een bijzonder geslaagde editie van Erfgoeddag en Erfgoedweek achter de rug. Vandaag blikken we terug op de ervaringen van enkele FARO-collega's.
Vrijdag 9 juni is het Internationale Archiefdag. Dé dag waarop archieven in de schijnwerpers staan. Hou socialemediakanalen in de gaten voor ludieke en inspirerende archiefverhalen!
Hoe kunnen we bij de selectie van nieuwe medewerkers ook profielen bereiken die juist anders zijn dan wij? FARO lanceert samen met Hands-on Inclusion een vormingsaanbod.
In deze collegagroep wisselen collega's uit erfgoedbibliotheken, archieven en documentatiecentra tips en tricks uit over het behoud en beheer van bibliothecair en documentair erfgoed.
FARO is op zoek naar een gedreven onderzoeker die mee de schouders zet onder een onderzoeksproject dat krijtlijnen vastlegt voor een rampenstrategie voor erfgoed in Vlaanderen en Brussel.