Met het bordspel 'This is not a game' kunt u met uw klas op een speelse manier werken rond migratieverhalen van vroeger en nu. Benieuwd? Lees verder in deze blog.
Wil u in uw erfgoedorganisatie ook inzetten op burgerwetenschap maar zit u nog met vragen? Kom dan naar de workshop 'Gedeelde uitdagingen' op 31 mei, georganiseerd door Scivil.
Met deze projectsubsidies kunnen culturele organisaties een samenwerking aangaan met partners uit andere sectoren. Voortaan ligt de focus op digitale transformatie.
Zitten er in uw collectie textielhandboeken, stalenboeken, handwerktijdschriften, archieven van textielbedrijven, etc? Vul de bevraging in voor 14 april en help mee om dit erfgoed in kaart te brengen!
Naar aanleiding van de beestige Erfgoeddag en Vlaanderenleestdag op zondag 23 april bracht Iedereen Leest een reeks dierenverhalen samen. Handig om in een handomdraai verhalen te sprokkelen voor een voorleesmoment.
Op 8 maart vieren we Internationale Vrouwendag, een dag in het teken van de strijd voor gelijkwaardigheid. FARO-medewerkers laten hun licht schijnen over personen die het verschil maken.
De lerarendag van Archief Gent, met een namiddagprogramma speciaal voor leerkrachten, smaakt duidelijk naar meer. Neemt ook uw erfgoedorganisatie leerkrachten op sleeptouw?
Hoe kan cultureel erfgoed meer inclusief worden in een samenleving die zich kenmerkt door een complexe superdiversiteit? En welk verschil kunnen erfgoedwerkers hierbij maken? Een studiedag op 27 maart helpt u op weg.
Voorbij ‘de klassieke rondleiding’: leerlingen met een bijzonder profiel ontvangen in uw erfgoedhuis
Op 7 februari, Dag van de leerzorg, verzorgden FARO en Red Star Line Museum een van de vele keuzesessies. Ons doel: het beeld van ‘de klassieke rondleiding’ dat in het onderwijs vaak nog overheerst, doorprikken.
Inclusief en meerstemmig zijn: dat is toch het streven van elk museum vandaag? Dat we nog een lange weg te gaan hebben, blijkt uit de documentaire 'White Balls on Walls' van Sarah Vos over het Stedelijk Museum in Amsterdam.
