Figuurlijk dan, want FARO is op zoek naar getuigenissen over hoe de coronacrisis u ertoe aanzet om nieuwe publiekspraktijken uit te proberen.
Erfgoeddag, oorspronkelijk gepland op zaterdag 25 en zondag 26 april, kan dit jaar helaas niet doorgaan. Toch belet dit ons niet om hoopvol vooruit te kijken naar april 2021, wanneer Erfgoeddag én het thema 'De Nacht' hernomen worden.
Zou het geen mooi onderwerp zijn voor een masterscriptie of zelfs een doctoraatsonderzoek? Hoe en de manier waarop strips in musea en tentoonstellingen zijn terechtgekomen, en gebruikt, voorgesteld en geduid worden?
Hebt u al heel wat expertise opgebouwd omtrent cocreatie? Hebt u veel ervaring in de praktijk? Of voerde u recent onderzoek uit? Dien dan zeker een presentatievoorstel in voor de komende CECA-conferentie in oktober in Leuven.
De nieuwe train-de trainer houdt het vizier gericht op Erfgoeddag 2021, opgezet vanuit het thema 'erfgoed en onderwijs'. Zoveel mogelijk leerlingen laten proeven van het erfgoed in hun omgeving, daar gaan we voor! Hopelijk u ook?
Doof Vlaanderen, Erfgoedhuis Zusters van Liefde en FARO lanceren de tentoonstelling 'Over zusters en dove meisjes' in de eerste dovenschool van Vlaanderen.
Tien jaar na de start van de specialisatie museumgidsenopleidingen was het midden oktober tijd voor een evaluatie en een blik op de toekomst. Tijdens een bijeenkomst bij FARO wisselden musea en opleidingscentra ervaringen en werkvormen uit.
Net voor de zomervakantie lanceerde Krokuskriebels een onderzoek naar de toekomst van het gelijknamige evenement. Dit leverde flink wat reacties op. Ondertussen blijft familievriendelijkheid hoog op de agenda, met op 7 oktober de studiedag 'Focus op families'.
De museumgidsenopleiding bestaat tien jaar. Maar weten de musea wat in die opleiding aangeboden wordt? Kennen de opleidingen de noden en verwachtingen van een museum in de 21e eeuw? Daarover brainstormen we op donderdag 10 oktober bij FARO.
Buurten met erfgoed maakt leerkrachten van het basisonderwijs al enkele jaren warm om erfgoed als leermiddel te integreren in de klaspraktijk. Dankzij de ondersteuning van Cera starten we dit schooljaar met een gelijkaardig traject voor het secundair onderwijs.
