Iedereen heeft de mond vol van mindfulness, zo lijkt het wel. Maar waar staat het eigenlijk voor? Waarom zouden we er iets mee doen? En wat kunnen we ermee in een erfgoedcontext? U ontdekt het in een nieuwe vormingsreeks.
Neem een kijkje op de oog- en oorstrelende MOOC Middelnederlands en (her)ontdek, beluister en krijg wetenschappelijke duiding bij Middelnederlandse literatuur.
In het gemeentemuseum van Melle kwamen deze week zo'n vijftien geïnteresseerden opdagen om in het kader van het piloottraject 'Van gemeentemuseum naar gemeenschapsmuseum' te brainstormen over mogelijke acties.
Veel mensen willen op Allerheiligen meer doen dan een chrysant neerleggen. Reveil komt aan deze behoefte tegemoet en brengt mensen dichter bij elkaar met muziek, verhalen én respect voor tradities.
Op dinsdagavond 3 oktober werd in het gemeentemuseum van Melle de aftrap gegeven van het piloottraject 'Van gemeentemuseum naar gemeenschapsmuseum', dat kadert in een reeks piloottrajecten van FARO rond erfgoedcollecties, gezondheid en welzijn.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Wilt u ook graag een coachingstraject 'Buurten met erfgoed' opstarten in uw gemeente of regio? Dan is deze train-de-trainer vorming, die op 28 september 2017 van start gaat, beslist iets voor u.
Reuzen in Vlaanderen stelt 'Reuzen' voor, een gloednieuw tijdschrift over de reuzencultuur in Vlaanderen. Dit tijdschrift wil het verhaal van de reuzencultuur breder verspreiden en de communicatie tussen en met reuzenbeheerders versterken.
Goede afspraken maken goede vrienden: kom op 17 oktober naar deze studiedag over vrijwilligerswerk in de erfgoedsector en ga naar huis met een fikse dosis inspiratie voor een (nog) bewuster vrijwilligersbeleid.
' This is not a Game ' is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling. Ze doen dit aan de hand van verhaalkaarten en doe-opdrachten die het verhaal vertellen van 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zo krijgen kinderen en jongeren...
