Publiq presenteerde vorige week de eerste resultaten van een onderzoek naar de interesse van jongeren in (kunst)musea. Het onderzoek werd afgenomen door de onderzoeksgroep CuDOS van de UGent (vakgroep sociologie), en werd uitgevoerd op initiatief van Art United.
De nieuwe train-de trainer houdt het vizier gericht op Erfgoeddag 2021, opgezet vanuit het thema 'erfgoed en onderwijs'. Zoveel mogelijk leerlingen laten proeven van het erfgoed in hun omgeving, daar gaan we voor! Hopelijk u ook?
Welke relaties tussen mensen en objecten hebben invloed op welzijn en gezondheid? Het Psychotherapeutic Object Dynamics raamwerk helpt antwoorden te vinden op die vraag.
Hoe kunt u musea, monumenten en andere erfgoedplekken beter toegankelijk maken voor doven en slechthorenden? Doof Vlaanderen, Erfgoedhuis | Zusters van Liefde en FARO delen hun ervaring en helpen u op weg tijdens een gratis infosessie.
Nog tot 30 november 2019 kunnen masterstudenten hun masterscriptie indienen voor bekroning door het Olbrechtsgenootschap. Het onderwerp van de scripties moet binnen het domein van de volkscultuur vallen.
Op 25 september stelde Archiefbank Vlaanderen de resultaten voor van het pilootproject 'Waarderen van privaatrechtelijke archieven' in het Algemeen Rijksarchief te Brussel.
Op 4 oktober zijn Agnes Brokerhof en Anna E. Bülow te gast bij FARO voor een boeiende masterclass waarin zowat alle aspecten van cultureel-erfgoedwerking samenkomen. Mis het niet en schrijf u vandaag nog in!
Het project ‘Getuigenissen’ gaat op zoek naar wat 18e-en 19e-eeuwse ondervragingen van getuigen en verdachten ons vertellen over het dagelijks leven in de voorbije eeuwen. En daarbij is ook uw hulp meer dan welkom!
Op 26 maart 2019 organiseerden het Departement Cultuur, Jeugd en Media en FARO een studiedag over het waarderen van cultureel erfgoed in Vlaanderen. Een bijzonder geslaagd evenement, dat we voor u samenvatten in een helder overzicht.
In opdracht van het Departement CJM voerden enkele onderzoeksgroepen van de Universiteit Gent een onderzoek naar de noden op het vlak van (her)gebruik van digitale culturele content in de samenleving.