Net als vijftien andere gemeentebesturen in Vlaanderen fuseerden ook Knesselare en Aalter begin 2019 tot de nieuwe gemeente Aalter. De heemkundige kring greep de fusie aan om de eigen werking te vernieuwen en zich om te vormen tot Erfgoed Aalter.
Bij het onderzoek van museumobjecten bewijst natuurwetenschappelijk onderzoek steeds meer zijn relevantie. Dat bewees ook de Masterclass Science and Heritage 1.0 op 29 maart in het MAS.
Op 26 maart 2019 organiseerden het Departement Cultuur, Jeugd en Media en FARO een studiedag over het waarderen van cultureel erfgoed in Vlaanderen. Een bijzonder geslaagd evenement, dat we voor u samenvatten in een helder overzicht.
Voor een onderzoeksproject aan de VUB is Iris Van de Voorde op zoek naar 19e-eeuwse egodocumenten uit de provincies Antwerpen en Vlaams-Brabant. Hebt u zelf dergelijke documenten in uw bezit? Geef zeker een seintje!
In opdracht van het Departement CJM voerden enkele onderzoeksgroepen van de Universiteit Gent een onderzoek naar de noden op het vlak van (her)gebruik van digitale culturele content in de samenleving.
Wie een subsidieaanvraag voor een cultureel-erfgoedconvenant opmaakt, maakt ook een omgevingsanalyse en een denkoefening aangaande externe trends. Met deze brochure reikt FARO u inhoudelijke én methodologische inspiratie aan om van deze trendoefening een succes te maken.
In de conservatiestudio van het J. Paul Getty Museum in Los Angeles vond een diepgaand onderzoek plaats naar de 'Madonna omringd door serafijnen en cherubijnen' van Jean Fouquet. U kan het verloop van het onderzoek online volgen.
Op donderdag 28 maart organiseren het MAS, de opleiding Conservatie-Restauratie van de Universiteit Antwerpen, ICOM Belgium Flanders en FARO een masterclass over de rol van harde wetenschappen in erfgoedonderzoek.
Van maandag 28 januari tot en met vrijdag 1 februari 2019 kwamen erfgoedprofessionals uit België, Canada, Estland, het Verenigd Koninkrijk en de Verenigde Staten samen in Antwerpen voor een unieke vormingsweek over het inzetten van documentaire collecties voor geestelijke gezondheid.
Als Vlaanderen wil bijblijven, zal het nog sterker in leren moeten investeren. Dat is alvast de conclusie van de ‘Skills Strategy Flanders'. Heel wat aanbevelingen zijn ook voor onze sector interessant.
