Op 1 april 2020 kunt u een subsidieaanvraag indienen voor een cultureel-erfgoedconvenant bij het Departement CJM. Bij de voorbereiding van zo’n aanvraag komt heel wat kijken. FARO biedt u een uitgebreid pallet van ondersteuning en begeleiding aan.
Volgt u het binnenklimaat op en weet u niet meteen welke maatregelen nodig en mogelijk zijn? Dan is het CHARP-project van de KU Leuven interessant voor u.
Culturele organisaties streven naar maatschappelijke relevantie en willen opgemerkt worden. Maar hoge bomen vangen veel wind. Vandaar het groeiende belang van codes rond ‘goed bestuur’ en ethiek. In Nederland werd onlangs een nieuwe Code Cultural Governance gelanceerd.
Onder dat motto roepen meer dan vijftig academici, professionelen uit de museum- en erfgoedsector en belanghebbenden met een open brief op tot een open dialoog over restitutie.
'Naar een blauwdruk voor een architectuurcollectie Vlaanderen' is het experimentele pilootproject van Architectuurarchief Vlaanderen om culturele archieven te waarderen volgens internationale waarderingsmethodieken zoals Significance 2.0 etc.
Hoe vrij zijn musea vandaag om hun eigen koers te bepalen? Een actueel thema, zo getuigen een focusdossier in faro en het jaarlijkse colloquium van de opleiding Cultuurmanagement van de Universiteit Antwerpen, dat gewijd is aan dit thema.
In september 2018 kondigt zich de laatste stap aan van de ‘halogen phase-out’. Wat de gevolgen zijn voor onze sector komt u te weten op 12 juni tijdens de STEPP-contactdag in Brugge.
Sinds vorige week staat in Melle een plantenkar met inmaakpotten. De kar is een tastbaar orgelpunt van het piloottraject 'Ingemaakt erfgoed' en toont het resultaat van een unieke samenwerking tussen een erfgoedorganisatie en een zorginstelling in de gemeente.
Een onderzoek naar subsidies in de museumsector van het Verenigd Koninkrijk legt prioriteiten vast en geeft aanbevelingen voor een creatievere en duurzame toekomst.
Iedereen heeft de mond vol van mindfulness, zo lijkt het wel. Maar waar staat het eigenlijk voor? Waarom zouden we er iets mee doen? En wat kunnen we ermee in een erfgoedcontext? U ontdekt het in een nieuwe vormingsreeks.