In de conservatiestudio van het J. Paul Getty Museum in Los Angeles vond een diepgaand onderzoek plaats naar de 'Madonna omringd door serafijnen en cherubijnen' van Jean Fouquet. U kan het verloop van het onderzoek online volgen.
Op donderdag 28 maart organiseren het MAS, de opleiding Conservatie-Restauratie van de Universiteit Antwerpen, ICOM Belgium Flanders en FARO een masterclass over de rol van harde wetenschappen in erfgoedonderzoek.
In 2016 organiseerde het KIK een internationale workshop over het wetenschappelijk onderzoek naar relikwieën, een primeur. De bijdragen van deze bijeenkomst werden nu gebundeld in een bijzonder interessant referentiewerk.
In Brussel werd het spectaculaire resultaat voorgesteld van het project CROMIOSS: een gezichtsreconstructie van een bisschop uit de 13e eeuw. Het project onderzocht of de beenderen en de mijters uit de Schat van Oignies wel degelijk van Jacques de Vitry zijn.
Volgende zondag, 25 november, tonen wetenschappers u met veel enthousiasme waar zij mee bezig zijn aan de hand van een heleboel gevarieerde activiteiten. Ook de cultureel-erfgoedsector is goed vertegenwoordigd.
2018 is een feestjaar voor de Antwerpse Zoo. Dit jaar viert de bekende dierentuin zijn 175e verjaardag met een resem activiteiten. En zopas verscheen in het kader daarvan een bijzonder boekje, ‘Cine Zoologie’.
'Naar een blauwdruk voor een architectuurcollectie Vlaanderen' is het experimentele pilootproject van Architectuurarchief Vlaanderen om culturele archieven te waarderen volgens internationale waarderingsmethodieken zoals Significance 2.0 etc.
In september 2018 kondigt zich de laatste stap aan van de ‘halogen phase-out’. Wat de gevolgen zijn voor onze sector komt u te weten op 12 juni tijdens de STEPP-contactdag in Brugge.
Een onderzoek naar subsidies in de museumsector van het Verenigd Koninkrijk legt prioriteiten vast en geeft aanbevelingen voor een creatievere en duurzame toekomst.
Het pilootproject 'Waardering van de figurentheatercollectie' van expertisecentrum Het Firmament is een inspirerend voorbeeld van participatief waarderen waarbij de deelnemers hun kennis delen vanuit verschillende perspectieven.