Op 16 juni trok de Heilig Bloedprocessie uit in Voormezele. De 5e- en 6e-klassers van juf Lore uit Voormezele maakten er, samen met het Yper Museum, een reportage over: 'In het Spoor van het Heilig Bloed'.
Hoe dragen we kennis en vaardigheden die in de handen en hoofden van mensen zit over? En hoe kunnen we roerend en immaterieel cultureel erfgoed meer verknopen met elkaar? U verneemt er meer over tijdens een colloquium in november.
De beelden van de verwoestende brand in de Notre-Dame van Parijs snijden door merg en been. Ze doen ons tegelijkertijd ook beseffen hoe kwetsbaar erfgoed kan zijn. Een calamiteitenplan kan u helpen om u voor te bereiden op een noodsituatie.
De eyecatchers van het Rubenshuis, de 400 jaar oude portiek en het tuinpaviljoen, zijn gerestaureerd en zijn na anderhalf jaar terug zichtbaar voor het grote publiek. Een reden om te vieren!
Volgt u het binnenklimaat op en weet u niet meteen welke maatregelen nodig en mogelijk zijn? Dan is het CHARP-project van de KU Leuven interessant voor u.
Op Erfgoedinzicht en op het Brugs erfgoedportaal erfgoedbrugge.be kunt u voortaan online grasduinen door de uitzonderlijk rijke collectie van de Brugse Sint-Jakobskerk. De digitale inventaris is het resultaat van een uitgebreid vrijwilligerstraject.
De aangekondigde stroomstoring (brown-out) geeft ook aan collectiebeheerders de nodige kopzorgen. Want wat gebeurt er met de diefstalbeveiliging, ICT, klimaatinstallatie ... als de stroom uitvalt?
Moeten boeken steeds te lezen kunnen zijn? En kunnen we soms ook meerdere boeken conserveren i.p.v. slechts één exemplaar te restaureren? Deze en andere dilemma’s waren het onderwerp van het tweede internationale CORES-symposium, op 25 mei in Brugge.
Het zomernummer van Museumpeil focust op vrijwilligerswerk in de Nederlandse en Vlaamse musea. Niet toevallig, want ook in de museumsector is vrijwilligerswerk volop aan het veranderen.
Binnen het Europees Jaar van het Cultureel Erfgoed ondersteunt de Vlaamse overheid 20 projecten met een subsidie, verspreid over heel Vlaanderen. De focus van de projecten ligt op participatie en educatie.
