Geïnteresseerd? Overtuig ons dat jij het ervaren en ideeënrijke zakelijk talent bent dat we zoeken. Dan nodigen wij je uit voor een gesprek. Solliciteren kan tot uiterlijk zondag 17 november 2024 via dit formulier. Daarin vragen we je ook om je motivatiebrief en CV te uploaden. De selectiegesprekken...
Geïnteresseerd? Contacteer ons, beknopt maar to the point. Overtuig ons dat jij de ervaren en ideeënrijke communicatiemedewerker bent die we zoeken. Dan nodigen wij je uit voor een gesprek. Stel jezelf voor in een korte video en bezorg ons die samen met je CV en voorbeelden van je werk ten laatste...
Op 27 april 2024, Dag van de Dans, voerde Platform K een dansperformance uit in de inkomhal van het STAM. CEMPER ging hierover in gesprek met de betrokken partijen.
Tijdens de Trefdag sociaal-cultureel werk 2024 op donderdag 21 november 2024 brengt Socius expertise en visies in beeld, worden ervaringen uitgewisseld en wordt er gepraat over specifieke kwesties.
Denkt u graag mee na over de omgang met schoolerfgoed in Vlaanderen en Brussel? Wil u kennismaken met inspirerende good practices en uniek schoolerfgoed? Dan bent u van harte welkom op het netwerkmoment 'Van klas tot schat'.
Speelse activiteiten en avontuurlijke tours die aansluiten bij het Erfgoeddag-thema, da's een kolfje naar de hand van de ErfgoedApp. Ook voor de volgende editie van Erfgoeddag heeft de app heel wat troeven in huis.
Interesse? Solliciteer tegen uiterlijk 4 november 2024 en werk mee aan een bloeiend cultureel leven in onze gemeente! Stuur je motivatiebrief, cv en kopij van je diploma naar kirsten.desutter@sint-lievens-houtem.be. Heb je vragen over de vacature? Neem contact op met Kirsten De Sutter...
Na drie sterke jaren bij FARO keert Eva Begine terug naar waar het voor haar ooit begon: voor de klas staan. Ze laat ons mooie projecten en resultaten na, bij FARO en tot ver buiten onze organisatie.
'Samenlezen' is de korte maar veelzeggende naam voor een methodiek die u perfect kan inzetten bij mensen die Nederlands leren. Hoe dat precies in zijn werk gaat, leest u in de inspiratiebrochure 'Samenlezen van erfgoedverhalen met NT2-cursisten'.
Cultuur op school verruimt de blik van leerlingen, geeft leerkrachten nieuwe inspiratie voor hun lessen en biedt cultuureducatoren de kans om een divers publiek warm te maken voor kunst en cultuur. Maar hoe gaat u een duurzame samenwerking aan met het onderwijs?