MitOst, een internationaal netwerk voor culturele uitwisseling en actief burgerschap, organiseert haar vierde editie van het Tandem-uitwisselingsprogramma voor culturele managers ' Community & Participation 2013–2014 '. Voor de inhoudelijke realisatie van deze uitwisseling nodigt MitOst organisaties...
Eind juni ondertekenden Syntra West, diverse erfgoedpartners en de provincies Oost- en West-Vlaanderen een nieuwe samenwerkingsovereenkomst voor Cores, het Competentieplatform voor Conservering en Restauratie van Boeken en Archief. Cores is een gezamenlijk initiatief van vormingsinstelling Syntra...
Broedt u op een innovatief idee over hoe de Europese culturele en creatieve sector gebruik kan maken van ICT voor het creëren, toegankelijk maken, verspreiden en/of financieren van cultuur? Zet uw idee op papier en doe mee aan het @Diversity incubatieprogramma van de @Diversity Idea Competition. De...
Op 23 april 2013 heeft de Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren het advies Waardeer Samenwerking - Advies over Nederlands-Vlaams beleid voor het duurzaam beheren, behouden en beschikbaar stellen van Nederlandstalig d
Bent u betrokken bij een intergemeentelijk samenwerkingsverband rond cultuur of erfgoed? En wilt u de meerwaarde en de slagkracht van deze samenwerking vergroten? Dan helpen wij u graag op weg! FARO, LOCUS en VVSG slaan de handen in elkaar en zetten een traject op touw over intergemeentelijke...
Op donderdag 29 november bracht de conferentie 'Erfgoed & Games: Level 2' een aantal (internationale) best practices in stelling. Het volledige programma kan u hier nalezen . De presentaties zijn beschikbaar als slidecast (presentatie of podcast).
U hebt het ongetwijfeld al gelezen in een vorige FARO-nieuwbrief: de voorbije maanden is er in de cultureel-erfgoedsector heel wat te doen geweest rond planlastenvermindering. Als gevolg hiervan is er zelfs een nieuw Cultureel-erfgoeddecreet gestemd. De voornaamste verandering is dat de Vlaamse...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
