In haar 200-jarig bestaan verzamelde de Gentse Universiteit meer dan één miljoen voorwerpen en archiefstukken. Om dit erfgoed in the picture te plaatsen en te delen met het publiek wordt op 28 november het Collectieportaal UGent gelanceerd.
GovPub heeft als ambitie om het bezit van gedrukte seriële overheidspublicaties als waardevol cultureel erfgoed bij archieven en bibliotheken in kaart te brengen. De focus ligt daarbij op de seriële publicaties van de parlementen (Federaal en Vlaams) en provincies.
In de derde aflevering van de blogreeks ‘Het digitale museum’ komen Rony Vissers en Bert Lemmens van PACKED vzw aan het woord. En wat blijkt? Er is nog werk aan de winkel.
Meetjesland Reuzenland is het project dat COMEET (de regionale cultuurdienst van het Meetjesland) uitvoert met de middelen van de Vlaamse Cultuurprijs Lokaal Cultuurbeleid. Dit project brengt reuzen in kaart, maar brengt ze ook onder de aandacht via diverse acties.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Wilt u ook graag een coachingstraject 'Buurten met erfgoed' opstarten in uw gemeente of regio? Dan is deze train-de-trainer vorming, die op 28 september 2017 van start gaat, beslist iets voor u.
Reuzen in Vlaanderen stelt 'Reuzen' voor, een gloednieuw tijdschrift over de reuzencultuur in Vlaanderen. Dit tijdschrift wil het verhaal van de reuzencultuur breder verspreiden en de communicatie tussen en met reuzenbeheerders versterken.
Goede afspraken maken goede vrienden: kom op 17 oktober naar deze studiedag over vrijwilligerswerk in de erfgoedsector en ga naar huis met een fikse dosis inspiratie voor een (nog) bewuster vrijwilligersbeleid.
Vandaag, niet toevallig op Wereldvluchtelingendag, stelden de Provincie West-Vlaanderen, FARO en Vluchtelingenwerk Vlaanderen het bordspel ‘This is not a Game’ voor in ARhus (Roeselare). 'This is not a Game' laat leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.
Dit LeerDok-lespakket, gericht op het secundair onderwijs, geeft leerlingen door middel van unieke archiefbronnen en de opmerkelijke verhalen die daaraan verbonden zijn, inzicht in perspectieven op vluchtelingen en vluchten vanuit een historische invalshoek.
