Wie recent het Museum Vleeshuis in Antwerpen wou bezoeken, stond voor een gesloten deur: ‘Gesloten wegens renovatie’. Maar vorige week zwaaiden de museumdeuren weer open en kan u genieten van de vernieuwde opstelling.
Het pilootproject 'Waardering van de figurentheatercollectie' van expertisecentrum Het Firmament is een inspirerend voorbeeld van participatief waarderen waarbij de deelnemers hun kennis delen vanuit verschillende perspectieven.
Socius, De Ambrassade en FARO namen begin dit jaar de moeilijke beslissing om OSCAR met ingang van 1 mei 2018 stop te zetten. De OSCAR-website gaat vanaf die dag offline en alle gegevens uit de bijhorende databank worden verwijderd.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Op dag zes van de Summer School brachten de studenten een uitgebreid bezoek aan het Muziekinstrumentenmuseum in Brussel, waar ze een diepgravende inkijk kregen in het depot en het restauratieatelier.
Op dag vijf van de Summer School werd de focus gelegd op depotmanagement. In de namiddag brachten we een bezoek aan het Hessenhuis in Antwerpen.
Op zaterdag gingen de studenten vanuit Antwerpen met de bus op uitstap. Op het programma: een bezoek aan een van de depots van de KU Leuven en aan het Musée Africain de Namur.
Reuzen in Vlaanderen stelt 'Reuzen' voor, een gloednieuw tijdschrift over de reuzencultuur in Vlaanderen. Dit tijdschrift wil het verhaal van de reuzencultuur breder verspreiden en de communicatie tussen en met reuzenbeheerders versterken.
Waarderen vormt de basis voor een duurzame cultureel-erfgoedwerking. FARO helpt vanaf dit najaar zowel beginners als experts op weg door vorming en een toolbox waarin bestaande handleidingen en praktijkvoorbeelden worden verzameld.
Er zijn zo van die boeken waarvan je zou willen dat je ze zelf had geschreven. Zoals dit splinternieuwe ‘Kort en krachtig. 50 tips voor goede museumteksten’.
