Publiq is op zoek naar vijf nieuwe partners die in 2023 elk een ‘stop’ of bijeenkomst van de Roadtrip Cultuureducatie willen organiseren. Thema’s kunnen allerlei richtingen uitgaan, zolang ze maar raken aan cultuureducatie in de vrije tijd.
Op 22 maart 2023 organiseren Amsab-ISG en FARO i.s.m. Red Star Line, CAG en het Industriemuseum een kick-off voor cultureel-erfgoedwerkers met interesse in en/of ervaring met mondelinge geschiedenis. Ontdek het programma!
FEST, de Federation for European Storytelling ontwikkelde een competentieprofiel dat een overzicht biedt van de verschillende vaardigheden van een verteller. En daarbij is er ook aandacht voor mondelinge geschiedenis.
In oktober 2023 verzamelen Vlaamse informatieprofessionals in Oostende voor Informatie aan Zee. De VVBAD lanceert een call for papers over het thema ‘Impact’.
Wat betekent meerstemmigheid, zowel voor als achter de schermen van het archief? We zoeken het samen uit op 28 en 29 november. Dan verwelkomen we Mirjam Schaap van Stadsarchief Amsterdam tijdens twee masterclasses over diversiteit en inclusie in archieven.
Van oudsher spelen dieren een belangrijke rol in heel wat verhalen: denk maar aan Reinaert de vos, de wolf uit Roodkapje of verzamelbundels uit India, zoals de Pantsjatantra en Hitopadesa.
Een tachtigtal erfgoedprofessionals, uitgevers en stripauteurs uit heel Europa verzamelden op 6 september voor de conferentie Comics @ the Museum. Het verslag lezen levert u straks misschien 5.000 euro op.
In 2023 richt Erfgoeddag de schijnwerpers op onze mededieren. Inspiratie voor uw activiteitenaanbod vindt u in een handige inspiratiebrochure.
Hoe haalt u het maximum uit een gesprek? En hoe zorgt u ervoor dat onderliggende kwesties naar de oppervlakte komen, of dat u emoties van uw gesprekspartner kunt opvangen? Verschillende initiatieven zetten u op weg.
De methode 'Buurten met erfgoed' wordt al enkele jaren succesvol toegepast in het lager onderwijs. Recent startten ook een aantal piloottrajecten in het secundair onderwijs. Op 22 september leert u meer over de ervaringen van de betrokken erfgoedwerkers en scholen.
