De titel mag refereren aan een komisch programma, het onderwerp is spijtig genoeg van minder grappige aard. FARO lanceert een databank voor het bijhouden van incidenten met en/of omtrent cultureel erfgoed.
Op 6 december 2019 kwam de collegagroep voor de vierde keer samen bij FARO. In de voormiddag was er keuze uit drie workshops. De presentaties kunt u nu bekijken via dit blogbericht.
Net zoals een aantal andere steden en gemeenten fleurde ook Turnhout enkele saaie elektriciteitskasten op met historische foto's. Bijzonder interessant aan dit voorbeeld is dat de keuze van de foto’s het resultaat is van participatieve trajecten met enkele buurten.
Op 26 maart 2019 organiseerden het Departement Cultuur, Jeugd en Media en FARO een studiedag over het waarderen van cultureel erfgoed in Vlaanderen. Een bijzonder geslaagd evenement, dat we voor u samenvatten in een helder overzicht.
Van maandag 28 januari tot en met vrijdag 1 februari 2019 kwamen erfgoedprofessionals uit België, Canada, Estland, het Verenigd Koninkrijk en de Verenigde Staten samen in Antwerpen voor een unieke vormingsweek over het inzetten van documentaire collecties voor geestelijke gezondheid.
Door hun grote lokale verbondenheid kunnen archieven een belangrijke rol spelen in het aanpakken van maatschappelijke noden. Met 'Archief in de buurt' wil FARO de komende twee jaar expertise opbouwen en tools ontwikkelen om ze hierin te ondersteunen.
Namens cultuur-, erfgoed-, onderwijs- en onderzoeksinstellingen in Vlaanderen en Brussel stelde het Samenwerkingsverband Auteursrecht en Samenleving (SA&S) een memorandum op voor de Vlaamse politieke partijen, naar aanleiding van de verkiezingen in mei 2019.
Professionals uit zeven landen nemen van maandag 28 januari tot en met vrijdag 1 februari 2019 in Antwerpen deel aan de Winter School 2019 Archives & Outreach die FARO in samenwerking met The National Archives van het Verenigd Koninkrijk organiseert.
Dien voor 18 oktober een stageplaats in voor een project over bijvoorbeeld migratie, interculturaliteit, stad en technologie, onderwijs, democratie en participatie.
Moeten boeken steeds te lezen kunnen zijn? En kunnen we soms ook meerdere boeken conserveren i.p.v. slechts één exemplaar te restaureren? Deze en andere dilemma’s waren het onderwerp van het tweede internationale CORES-symposium, op 25 mei in Brugge.
