Morgen is het zover, dan gaat de tweede editie van de Summer School van start. FARO-medewerker Julie Lambrechts brengt dagelijks verslag uit vanop deze Summer School, hou dus zeker deze blog in de gaten!
Het domein van het kasteel van Gaasbeek met kasteel en bijgebouwen moet een cultuurhistorische en toeristische hotspot worden en voldoen aan alle moderne vereisten.
Waarderen vormt de basis voor een duurzame cultureel-erfgoedwerking. FARO helpt vanaf dit najaar zowel beginners als experts op weg door vorming en een toolbox waarin bestaande handleidingen en praktijkvoorbeelden worden verzameld.
Er zijn zo van die boeken waarvan je zou willen dat je ze zelf had geschreven. Zoals dit splinternieuwe ‘Kort en krachtig. 50 tips voor goede museumteksten’.
Bij de Nationale Loterij en bij The Shift lopen momenteel twee projectoproepen rond duurzame ontwikkeling.
Hoogtij/d is de titel van de zesde Pulse-trefdag, een evenement in het teken van transitie naar een duurzame samenleving. U wordt verwacht op 24 oktober in De Roma voor een dag vol praktijken, lezingen, workshops en artistieke interventies.
De voorbije maand sleepte het museum twee prestigieuze prijzen in de wacht. Op 17 mei was er de ‘eervolle vermelding’ op de International Award of Museums and Heritage in Londen. Wat later volgde een European Design Award in Porto.
Op maandag 26 juni 2017 organiseert het Fonds Culturele Infrastructuur (FoCI) een informatievoormiddag over het indienen van projectaanvragen m.b.t. het energiezuiniger maken van culturele infrastructuur.
De Algemene Vergadering van ETWIE heeft besloten een traject op te starten om de werking vanaf 2019 te integreren in het MIAT in Gent. Met deze beslissing willen ETWIE en het MIAT inspelen op de verwachtingen van het nieuwe Cultureel-erfgoeddecreet.
Vrijdag 17 maart publiceerde De Standaard een opiniebijdrage van mijn hand met als titel ‘Cultuur op de VRT: liefde moet van twee kanten komen’. Verschillende cultuurorganisaties, waaronder OCE en het Overleg Vlaamse Musea, schaarden zich achter de bijdrage. We hernemen hier de integrale tekst van...
