Door de coronacrisis liggen veel inventarisatieprojecten van religieus erfgoed in parochiekerken stil. Om u te helpen uw vrijwilligerswerking hierrond terug op te starten, is er nu een handige nieuwe brochure.
Om te vermijden dat onoordeelkundig toegepaste coronamaatregelen onherroepelijke schade toebrengen aan waardevol religieus erfgoed, werkten Monumentenwacht Vlaanderen en PARCUM een informatiefiche uit.
FARO bouwt bruggen met het hoger onderwijs. Een van de manieren waarop we dat doen, is door afgestudeerden te informeren over jobmogelijkheden in de cultureel-erfgoedsector. Ook digitaal!
De voorbije maanden is ons land, en vele andere met ons, door expertencommissies door de crisis geloodst. Uiteraard worden die commissies bevolkt door virologen, medici en economen. Geesteswetenschappers en historici ontbreken. Een gemiste kans?
Heel wat erfgoedorgansaties stuurden ons de voorbij weken suggesties door voor stages en thesissen. We bundelden de vele ideeën in twee lijsten, met inhoudstafel.
We beleven met z'n allen bijzonder vreemde tijden. Veel museum- en erfgoedmedewerkers werken van thuis uit. Daardoor heeft FARO beslist om de lang geplande update van de ErfgoedApp samen met een nieuwe ErfgoedApp DIY actief te zetten.
Het gerenommeerde Orpheus Instituut uit Gent verwerft de prestigieuze bibliotheek van Ton Koopman. De focus van de collectie is de 17e- en 18e-eeuwse muziek, haar culturele context en uitvoeringspraktijk.
De impact en snelheid van digitalisering vragen een specifieke strategie en leiderschapskwaliteiten. Deze nieuwe opleiding focust op de competenties en expertises die belangrijk zijn om digitaal leiderschap op te nemen in een snel veranderende maatschappij.
U kon er de voorbije dagen niet omheen in de media. Het is deze week exact 75 jaar geleden dat het concentratiekamp Auschwitz werd bevrijd. Naar aanleiding van deze verjaardag verschenen verschillende nieuwe publicaties. We pikken er één voor u uit.
De nieuwe train-de trainer houdt het vizier gericht op Erfgoeddag 2021, opgezet vanuit het thema 'erfgoed en onderwijs'. Zoveel mogelijk leerlingen laten proeven van het erfgoed in hun omgeving, daar gaan we voor! Hopelijk u ook?
