Deze vraag stond centraal tijdens een gespreksavond op 9 maart over beladen (koloniale) standbeelden en straatnamen. We zoeken verder naar antwoorden tijdens een webinar op 22 maart én in de Erfgoedwijzer.
Hoe geven we de verschillende stemmen in het debat over gecontesteerde standbeelden en straatnamen een plaats? Deze en andere vragen liggen voor op een gespreksavond op 9 maart.
Nog tot 30 november 2019 kunnen masterstudenten hun masterscriptie indienen voor bekroning door het Olbrechtsgenootschap. Het onderwerp van de scripties moet binnen het domein van de volkscultuur vallen.
Van 24 tot 30 september organiseerde Kunstenpunt samen met FARO, Z33 Huis voor actuele kunst, Vlaams-Marokkaans culturenhuis Darna en Flanders DC, een werkbezoek aan de Casablanca Design Week 2019 (CDW2019) Het thema: duurzame vormgeving.
Net als de voorbije jaren gaan ook voor deze Erfgoeddageditie vijf scholen in evenzoveel regio’s verspreid over heel Vlaanderen samen met een kunstenaar aan de slag met het erfgoed uit hun streek. Erfgoeddag-vrijwilligster Fien Cornelis ging kijken in Maldegem.
De aandacht voor (de omgang met) ons koloniaal verleden lijkt de voorbije jaren steeds groter te worden. Zo verschijnt donderdag het nieuwe boek ‘Les Tribulations de Tintin au Congo’.
Op vrijdag 9 november 2018 vindt het jaarlijkse sectormoment het Groot Onderhoud plaats in het Vlaams Parlement te Brussel. 'Participatie' is het centrale thema van de dag.
Recent stelde de Deutscher Museumsbund zijn richtlijnen over de omgang met collecties uit koloniale context beschikbaar in het Engels.
' This is not a Game ' is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling. Ze doen dit aan de hand van verhaalkaarten en doe-opdrachten die het verhaal vertellen van 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zo krijgen kinderen en jongeren...
Vandaag, niet toevallig op Wereldvluchtelingendag, stelden de Provincie West-Vlaanderen, FARO en Vluchtelingenwerk Vlaanderen het bordspel ‘This is not a Game’ voor in ARhus (Roeselare). 'This is not a Game' laat leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.
