De voorbije weken werden de rekken van de FARO-bibliotheek aangevuld met een aantal interessante aanwinsten voor iedereen die met erfgoedzorg bezig is. Een overzicht.
Kan uw museum, archief of erfgoedbibliotheek materialen in stock missen? Bied ze dan aan aan getroffen erfgoedorganisaties in Oekraïne. Op die manier draagt u bij aan een mooie missie én aan het behoeden van meer schade aan het erfgoed.
Van oudsher spelen dieren een belangrijke rol in heel wat verhalen: denk maar aan Reinaert de vos, de wolf uit Roodkapje of verzamelbundels uit India, zoals de Pantsjatantra en Hitopadesa.
Hebt u al eens overwogen om uw vertrouwde atelierruimte om te toveren tot een (tijdelijke) maakplek? Laat u inspireren over maakplekken tijdens de FARO-vorming op 18 november.
Recent verschenen twee interessante ‘museumstrips’ met auteurs van eigen bodem. Judith Vanistendael presenteert met het Louvre ‘Atan van Kea’ en Pieter De Poortere stelt met het Huis van Alijn 'Altijd feest! Hendrik en Poes vieren Nieuwjaar' voor.
Op dinsdag 16 mei 2023 wordt u verwacht voor een Groot Onderhoud dat qua urgentie en relevantie zijn gelijke niet kent. Komt u in Lamot Mechelen meedenken en -praten over de impact van de klimaatcrisis op erfgoed?
Een tachtigtal erfgoedprofessionals, uitgevers en stripauteurs uit heel Europa verzamelden op 6 september voor de conferentie Comics @ the Museum. Het verslag lezen levert u straks misschien 5.000 euro op.
In 2023 richt Erfgoeddag de schijnwerpers op onze mededieren. Inspiratie voor uw activiteitenaanbod vindt u in een handige inspiratiebrochure.
Wie in de vrije tijd al eens sleutelt aan klassieke voertuigen, vaartuigen, vliegtuigen, treinen en trams komt vroeg of laat in aanraking met gevaarlijke stoffen. Maar hoe kunnen hobbyisten zich beschermen tegen dergelijke risico's? Een nieuwe folder biedt houvast.
De methode 'Buurten met erfgoed' wordt al enkele jaren succesvol toegepast in het lager onderwijs. Recent startten ook een aantal piloottrajecten in het secundair onderwijs. Op 22 september leert u meer over de ervaringen van de betrokken erfgoedwerkers en scholen.
