Heel wat erfgoedmaterie raakt aan relevante maar ook gevoelige maatschappelijke thema’s. Hoe gaan Erfgoedklasbakken van KADOC-KU Leuven hiermee aan de slag in de klas?
Zin om deel te nemen aan Erfgoeddag of Erfgoedweken? Fijn! Registreer dan zo gauw mogelijk uw activiteit(en) via erfgoeddag.be.
Het Instituut voor Publieksgeschiedenis en de masterstudenten publieksgeschiedenis (UGent) wagen zich dit academiejaar aan de productie van een aantal historische documentaires. U kunt meehelpen en (al dan niet letterlijk) in beeld komen.
Dit najaar start een nieuw traject samenlezen van erfgoedverhalen. Hugo, stafmedewerker bij Erfgoedcel TERF en Sarah, leerkracht bij Ligo, getuigen over de meerwaarde ervan.
Stel: u erft een kunst- of erfgoedverzameling. Goed nieuws! Nog beter is dat u voortaan de belasting daarop kan betalen met een of meer kunstwerken uit die erfenis en er een fiscale stimulans bovenop krijgt.
Wat weten we over het erfgoedbeleid en de -praktijk in Denemarken? Eerder berichtten we erover in 'faro', en eind juni trokken we naar Kopenhagen om na te gaan hoe strips en illustraties worden ingezet in de Deense erfgoedsector.
Het nieuwe lerend netwerk geeft zuurstof en inspiratie aan zorgverleners en erfgoedwerkers om te werken rond cultureel erfgoed in de context van zorg en welzijn. Hebt u interesse om deel uit te maken van deze groep?
Voor de competitie van de Vlaamse Unesco Commissie op het Afrika Filmfestival in Leuven zijn vijf films genomineerd die Afrikaanse tradities en rituelen documenteren in een hedendaagse context en met de uitdagingen van vandaag.
Op zoek naar inspiratie om het op Erfgoeddag of tijdens Erfgoedweek eens anders aan te pakken? Een handige toolkit zet u op weg bij het ontwikkelen van een heus Erfgoedspel.
Heeft u uw activiteit(en) voor de Erfgoedweek nog niet aangemeld? Doe het zo snel mogelijk, want leerkrachten werken momenteel volop aan hun plannen voor 2023. En die boot wil u niet missen, toch?
