Onder de titel ' Business as usual?' organiseert Socius, het Vlaams steunpunt voor sociaal-cultureel volwassenenwerk, op 21 mei een studiedag over het duurzaam besturen van sociaal-culturele organisaties.
Donderdag 20 november reikte Vlaams minister van Cultuur Sven Gatz de Prijs van de Vlaamse Gemeenschap voor Sociaal-Cultureel Volwassenenwerk 2013-2014 uit aan FMDO (Federatie van Marokkaanse en mondiale democratische organisaties).
Op donderdag 19 december deelde Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege samen met FARO, Stichting Lezen en alle steunpunten en fondsen uit de cultuursector het boekje Thuis. 50 jaar migratie uit aan pendelaars. Daarmee gaf ze het startschot voor het jubileumjaar ‘50 jaar migratie’, de...
Deze Expert Class richt zich tot professionals in de cultuursector. De Expert Class is een realisatie van Brugge Business School (BBS) en is tot stand gekomen in nauw overleg met het culturele werkveld. Het programma biedt u een inleiding in verschillende aspecten van (zakelijk) management voor...
UNESCO-werelderfgoed, ontwikkelingswerk en managementkwesties inspireerden Britse universiteiten om specifieke erfgoedopleidingen te ontwikkelen: een MA in World Heritage studies en een MA Cultural Heritage and International Development. Een korte voorstelling.
Het Vlaams Audiovisueel Fonds (VAF) is laureaat van de Prijs van de Vlaamse Gemeenschap voor Cultuurmanagement 2011-2012. Het VAF kreeg de prijs uit handen van Vlaams minister van Cultuur Joke Schauvliege en oogstte veel lof voor zijn rol als onafhankelijke bruggenbouwer tussen de overheid en de...
" Performance’s being becomes itself through disappearance". Met deze uitspraak van Peggy Phelan, een van de founding mothers van ‘ Performance Studies’, trapt het jongste themanummer van Courant over podiumkunsten en erfgoed af. Het vluchtige en efemere karakter van de podiumkunsten lijken op het...
Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
