Veel mensen willen op Allerheiligen meer doen dan een chrysant neerleggen. Reveil komt aan deze behoefte tegemoet en brengt mensen dichter bij elkaar met muziek, verhalen én respect voor tradities.
Op 16 januari 2018 organiseren we een studiedag over de Kaderconventie van Faro, participatie en het lokale erfgoedbeleid. Dit gebeurt in het kader van het Europese Jaar van het Cultureel Erfgoed.
Bent u pas gestart als erfgoedwerker voor een lokaal bestuur of intergemeentelijk samenwerkingsverband? Dan is deze introductiecursus helemaal voor u. U krijgt een mix van informatie, praktische tools, inspirerende voorbeelden en advies.
Meetjesland Reuzenland is het project dat COMEET (de regionale cultuurdienst van het Meetjesland) uitvoert met de middelen van de Vlaamse Cultuurprijs Lokaal Cultuurbeleid. Dit project brengt reuzen in kaart, maar brengt ze ook onder de aandacht via diverse acties.
Van 8 tot en met 17 september 2017 vindt de eerste editie van het Festival van de architectuur (F/a) plaats, een initiatief van het Vlaams Architectuurinstituut (VAi). Gaststad voor deze eerste editie is Antwerpen. En ook FARO doet mee.
Wilt u ook graag een coachingstraject 'Buurten met erfgoed' opstarten in uw gemeente of regio? Dan is deze train-de-trainer vorming, die op 28 september 2017 van start gaat, beslist iets voor u.
Waarderen vormt de basis voor een duurzame cultureel-erfgoedwerking. FARO helpt vanaf dit najaar zowel beginners als experts op weg door vorming en een toolbox waarin bestaande handleidingen en praktijkvoorbeelden worden verzameld.
Op 11 mei wisselden de erfgoedcellen bij FARO ideeën en ervaringen uit over het bereiken en betrekken van jongeren in hun vrije tijd. De belangrijkste resultaten van deze bijeenkomst hebben we uitgeschreven in een beknopt verslag.
Met het project 'Zoet, zout & zand' focust Erfgoedcel Kusterfgoed op eetcultuur aan het Belgische strand. De erfgoedcel wil deze zomer zoveel mogelijk verhalen, herinneringen en beeldmaterieel verzamelen over het thema ‘eten op het strand’.
Onder de verzamelnaam ‘ Buurten met erfgoed ’ organiseerden tal van scholen, verspreid over uiteenlopende gemeenten, verschillende activiteiten voor hun leerlingen rondom het lokale erfgoed aanwezig in de schoolbuurt. Ze deden dat vanuit de overtuiging dat het leren kennen en begrijpen van de wereld