Het Brusselse stadsarchief zet de boodschappen, gedichten en tekeningen online die na de aanslagen van 22 maart 2016 door voorbijgangers werden achtergelaten bij informele gedenktekens zoals de Beurs.
In 'Somme Tales' en 'Suffrage Tales' maakten jongeren enkele mooie animatiefilmpjes op basis van archiefdocumenten. Geïnspireerd door beide projecten organiseerden we in het Liberaal Archief in Gent een workshop over stop-motion met archiefdocumenten.
Tussen 28 januari en 2 februari 2018 kwamen professionals uit archieven en erfgoedbibliotheken van over de hele wereld naar Gent voor de vierde editie van de Winter School Archives and Education. Lees hier het verslag.
Op vrijdagnamiddag 2 februari kan u de afsluiting bijwonen van de Winter School Archives & Education. Op het programma staan o.m. de presentatie van de ontwikkelde lespakketten, interventies van de lesgevers en de uitreiking van de certificaten aan de deelnemers.
Neem een kijkje op de oog- en oorstrelende MOOC Middelnederlands en (her)ontdek, beluister en krijg wetenschappelijke duiding bij Middelnederlandse literatuur.
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Wilt u ook graag een coachingstraject 'Buurten met erfgoed' opstarten in uw gemeente of regio? Dan is deze train-de-trainer vorming, die op 28 september 2017 van start gaat, beslist iets voor u.
' This is not a Game ' is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling. Ze doen dit aan de hand van verhaalkaarten en doe-opdrachten die het verhaal vertellen van 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zo krijgen kinderen en jongeren...
Vandaag, niet toevallig op Wereldvluchtelingendag, stelden de Provincie West-Vlaanderen, FARO en Vluchtelingenwerk Vlaanderen het bordspel ‘This is not a Game’ voor in ARhus (Roeselare). 'This is not a Game' laat leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.
Dit LeerDok-lespakket, gericht op het secundair onderwijs, geeft leerlingen door middel van unieke archiefbronnen en de opmerkelijke verhalen die daaraan verbonden zijn, inzicht in perspectieven op vluchtelingen en vluchten vanuit een historische invalshoek.
