Ook in 2023 kende de Erfgoedweek veel bijval, met talrijke vipactiviteiten voor klassen en Erfgoedklasbakken die een lesuur voor de klas stonden. Belandt uw materiaal na de Erfgoedweek in een of andere schuif? Tijd om het te delen!
Wie zich wil verdiepen in de inhoud, werking, geschiedenis en toekomstperspectieven van de cultureel-erfgoedsector beschikt over heel wat instrumenten. Een wat onderbelicht aspect zijn de erfgoedtijdschriften. We stellen ze kort aan u voor.
Neemt u graag een kijkje achter de depotdeuren bij onze oosterburen en is de week van 21 tot 25 augustus nog vrij in uw agenda? Lees dan verder en ontdek hoe ook u misschien onze reisgezel wordt.
Kent u Oehoe al? Oehoe is de nieuwe mascotte van de ErfgoedApp en werd speciaal ontwikkeld voor kinderen van 6 tot 11 jaar. De avontuurlijke uil nodigt kinderen en families uit om samen met hem op pad te gaan.
Voor de competitie van de Vlaamse Unesco Commissie op het Afrika Filmfestival in Leuven zijn vijf films genomineerd die Afrikaanse tradities en rituelen documenteren in een hedendaagse context en met de uitdagingen van vandaag.
Leerlingen van het zesde middelbaar duiken in oude dossiers van het Hof van Assisen en scherpen tegelijk hun onderzoeksvaardigheden aan. Steekt ook uw archief iets op van dit idee?
Een aantal musea programmeerden in het kader van Krokuskriebels een aanbod voor álle families, dus ook voor families met kinderen met een beperking. Op 5 mei, tijdens de Terugkomdag Krokuskriebels, delen ze hun ervaringen.
Heel wat steden, gemeenten en regio’s in Europa staan voor gelijkaardige uitdagingen. Hoe kan erfgoed helpen om deze uitdagingen het hoofd te bieden? Een bundel van liefst 60 praktijkvoorbeelden biedt inspiratie.
Werkt u als erfgoedmedewerker in een archief, erfgoedbibliotheek of museum en hebt u interesse in het waarderen van archiefmateriaal? Laat u op 27 april inspireren!
Beheert u als privaatrechtelijk archief digitale archieven en collecties? AIDA onderzoekt uw preserveringsnoden via een bevraging. U krijgt ook de kans om feedback te geven op een veldtekening over dit thema.
