Vlaanderen telt zo’n 15.000 kapelletjes. Vaak herbergen ze bijzondere objecten of zijn ze onlosmakelijk verbonden met eeuwenoude tradities en verhalen. PARCUM start daarom met een grootschalig project over kapelletjes en hun erfgoed.
Schrijft u een nieuw beleidsplan? Wilt u graag weten hoe u immaterieel erfgoed meer kunt integreren in uw collectiewerking? Tijdens een visie- en planningsdag op 7 juni zoomen we precies hier op in.
Op Leve immaterieel erfgoed! ontdekt u wat immaterieel erfgoed is en kan zijn, doet u nieuwe ideeën op voor uw (borgings)praktijk en ontmoet u gelijkgestemden.
De EU overweegt om het gebruik van lood in te perken omwille van gezondheids- en milieurisico's. Lood komt voor in verschillende erfgoedcollecties, en wordt gebruikt in sommige tradities en ambachten. Wat zijn de gevolgen voor onze sector?
De Vlaamse overheid heeft dit najaar de aftrap gegeven voor het Verenigingsloket. Dat moet een digitaal loket worden, waar verenigingen alle aanvragen op de juiste plek en slechts eenmaal moeten indienen. Het doel: het verenigingsleven vlotter en overzichtelijker maken.
Op vrijdag 10 december organiseren het Departement CJM en het agentschap Onroerend Erfgoed, in nauwe samenwerking met FARO en het Vlaams Depotnetwerk een studiedag over de minder in het oog springende, maar oh zo belangrijke depotwerking.
Naar goede gewoonte kunt u ook dit jaar een actie, programma of project rond het borgen van immaterieel erfgoed nomineren. Laat uw stem horen!
Dit weekend stellen heel wat erfgoedlocaties hun deuren open voor de jaarlijkse Open Monumentendag. FARO selecteerde enkele activiteiten die al een proevertje kunnen zijn voor het thema van Erfgoeddag volgend jaar: onderwijs.
ICCROM en FARO lanceren de Nederlandse vertaling van de RE-ORG-methodiek. Wanneer u deze methode stap voor stap toepast, kunt u zelf, snel en goedkoop uw depot opwaarderen.
Het samenwerkingsverband ‘Buurten met erfgoed’ biedt een train-de-trainer aan waarin u leert hoe u zowel lagere als secundaire scholen kunt benaderen om samen een traject te realiseren rond het erfgoed in de schoolbuurt.
