Het Network of European Museum Organisations (NEMO) formuleert zeven aanbevelingen om onze musea actief te laten bijdragen aan de duurzame transitie van Europa.
In een handige brochure reiken enkele Belgische en Nederlandse organisaties, waaronder FARO, praktische energiemaatregelen aan op maat van cultureel-erfgoedinstellingen. Mét oog voor collectiezorg en klimaateisen.
Tussen 17 en 28 april 2023 is het opnieuw Erfgoedweek: scholen kunnen dan genieten van Erfgoedklasbakken en vipactiviteiten. In deze blog delen we enkele waardevolle tips en ervaringen om uw onderwijsnetwerk te vergroten.
Hebt u al eens overwogen om uw vertrouwde atelierruimte om te toveren tot een (tijdelijke) maakplek? Laat u inspireren over maakplekken tijdens de FARO-vorming op 18 november.
Op dinsdag 16 mei 2023 wordt u verwacht voor een Groot Onderhoud dat qua urgentie en relevantie zijn gelijke niet kent. Komt u in Lamot Mechelen meedenken en -praten over de impact van de klimaatcrisis op erfgoed?
Hoe kunnen we criminelen een stap voor zijn? En vooral: welke stappen kunnen erfgoedorganisaties en politie samen zetten om kunstcriminaliteit te voorkomen? Een infosessie op 19 oktober vertelt er u alles over.
FARO, Bamm! en Gezinsbond organiseren samen een coachingtraject voor musea die inclusieve activiteiten willen ontwikkelen voor families met kinderen met (en zonder) beperking tijdens de Krokuskriebelsweek 2023.
Dit weekend zwaaien de poorten van het vernieuwde Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen (KMSKA) weer open. Elf jaar bouwen en renoveren was er nodig om het museum aan de hedendaagse normen en verwachtingen aan te passen.
Hoe kunnen we criminelen een stap voor zijn? En vooral: welke stappen kunnen erfgoedorganisaties en politie samen zetten om kunstcriminaliteit te voorkomen? Een infosessie vertelt er u alles over.
De methode 'Buurten met erfgoed' wordt al enkele jaren succesvol toegepast in het lager onderwijs. Recent startten ook een aantal piloottrajecten in het secundair onderwijs. Op 22 september leert u meer over de ervaringen van de betrokken erfgoedwerkers en scholen.