Meetjesland Reuzenland is het project dat COMEET (de regionale cultuurdienst van het Meetjesland) uitvoert met de middelen van de Vlaamse Cultuurprijs Lokaal Cultuurbeleid. Dit project brengt reuzen in kaart, maar brengt ze ook onder de aandacht via diverse acties.
Met de oproep 'Buurten op den Buiten' ondersteunen de Koning Boudewijnstichting en de Vlaamse Landmaatschappij bewoners die een project willen realiseren voor hun buurt of dorp. Projecten indienen kan tot en met 25 september 2017.
De meeste studenten blazen nu uit en genieten van de welverdiende rust. Behalve voor de studenten die zich inschreven voor de Open Summer of Code. Op vraag van Erfgoedcel TERF en kenniscentrum ARhus ontwikkelen zij een dementie-app.
Op 11 mei wisselden de erfgoedcellen bij FARO ideeën en ervaringen uit over het bereiken en betrekken van jongeren in hun vrije tijd. De belangrijkste resultaten van deze bijeenkomst hebben we uitgeschreven in een beknopt verslag.
Eind 2016 werd besloten de Brugse parochie Sint-Franciscus van Assisi op te heffen. Gericht op de toekomstige herbestemming van het gebouw, liep er in juni 2017 een waarderingstraject rond de collectie roerend religieus erfgoed.
Het jongste nummer van Tijd-Schrift zoomt in op het thema van de voorbije Erfgoeddag, ‘Zorg’. Met het tijdschrift wil Heemkunde Vlaanderen academische historici, heemkundigen en lokale erfgoedwerkers dichter bij elkaar brengen.
Met het project 'Zoet, zout & zand' focust Erfgoedcel Kusterfgoed op eetcultuur aan het Belgische strand. De erfgoedcel wil deze zomer zoveel mogelijk verhalen, herinneringen en beeldmaterieel verzamelen over het thema ‘eten op het strand’.
Op 1 november 2017 laat Reveil begraafplaatsen heropleven met intieme muziek, poëzie en levensverhalen. Ook voor deze editie zoekt dit project de samenwerking op met erfgoedorganisaties en heemkundige kringen.
‘Op handen gedragen’ steekt in een volledig nieuw jasje. Deze brochure staat boordevol informatie en nuttige tips over hoe u met het cultureel erfgoed van processies kunt omgaan.
Onder de verzamelnaam ‘ Buurten met erfgoed ’ organiseerden tal van scholen, verspreid over uiteenlopende gemeenten, verschillende activiteiten voor hun leerlingen rondom het lokale erfgoed aanwezig in de schoolbuurt. Ze deden dat vanuit de overtuiging dat het leren kennen en begrijpen van de wereld
