Op 11 februari spreekt Michelle Caswell (UCLA) over 'feminist standpoint appraisal' in archieven. FARO blikt hierop vooruit via een interview met Els Flour van het AVG-Carhif, het archief- en onderzoekscentrum voor vrouwengeschiedenis.
De zomer van 2021 zullen we ons blijven herinneren als de periode waarin vooral Wallonië werd getroffen door hevige wateroverlast. Dit bracht niet alleen veel menselijk leed met zich mee, ook het erfgoed is er zwaar door getroffen.
Onder het label 'Museum Talks' organiseert het AfricaMuseum een reeks gesprekken die aansluiten bij exposities. In het kader van de expo ‘Mensentuin’ volgen ontmoetingen over omgaan met koloniale geschiedenis, racisme, black facing en meer.
Voor een nieuwe publicatie is Pat Villeneuve, professor aan Florida State University op zoek naar voorbeelden van tentoonstellingspraktijken. Benieuwd? Lees dan snel verder.
De gerestaureerde charterverzameling (1425-1797) heeft een nieuwe ruimte in het Universiteitsarchief van de KU Leuven. Via de nieuwe projectwebsite kunt u kennismaken met de charters.
Duik in de geschiedenis van het Nederlandstalig onderwijs in Brussel op de AMVB-tentoonstelling 'Van kabas tot rugzak'. Inspiratie voor wie zich in onderwijsgeschiedenis en de presentatie ervan wil onderdompelen naar aanleiding van Erfgoeddag 2022.
Amsab-ISG wil met deze crowdfundingsactie vijf vlaggen restaureren. Voor welke vlag maakt u een donatie?
Op vrijdag 10 december organiseren het Departement CJM en het agentschap Onroerend Erfgoed, in nauwe samenwerking met FARO en het Vlaams Depotnetwerk een studiedag over de minder in het oog springende, maar oh zo belangrijke depotwerking.
Oktober komt met rasse schreden dichterbij. Toch kunt u nog aanmelden voor de internationale ICOM-CECA conferentie: die vindt plaats van 25 tot 30 oktober 2021, met als thema 'Participatie binnen én buiten de museummuren'.
In deze publicatie vraagt Jos van Beurden zich af hoe het gesteld is met het debat in de Lage Landen. Een relevant boek dat de debatten in Vlaanderen ook verder kan stimuleren.
