Ontwikkelt u educatieve audiovisuele media ter ondersteuning van het onderwijs? Neem dan deel aan de MEDEA Awards-wedstrijd en stuur uw inzending in vóór 30 september 2014. Bedoeling van de MEDEA Awards is innovatie en goede werkpraktijken in het gebruik van media in het onderwijs aan te moedingen...
Vanaf 1 juli 2014 is het vernieuwde participatiedecreet in voege. Ook voor de projectoproep participatieprojecten kansengroepen zijn er een aantal belangrijke wijzigingen. Enkele criteria wijzigen, de uitzonderingsregels veranderen en er komt minder administratie bij te kijken. Opgepast: de...
Cultuur is van iedereen en voor iedereen. Het cultuurbeleid streeft ernaar om de volledige samenleving aan te spreken en te betrekken. Om de brede diversiteit van de samenleving ook weerspiegeld te zien in de vele beleids- en beheersstructuren in de cultuursector is er www.iedereenkanzetelen.be . De...
“ Allo, allo, ici poste télégraphique de Laeken… ” Op 28 maart is het precies honderd jaar geleden dat de eerste radio-uitzending in ons land plaatsvond. Plaats van het gebeuren: het koninklijk paleis van Laken. Aantal luisteraars: zesentwintig, waarvan één op de Eiffeltoren in Parijs – tot daar kon...
Eind juni ondertekenden Syntra West, diverse erfgoedpartners en de provincies Oost- en West-Vlaanderen een nieuwe samenwerkingsovereenkomst voor Cores, het Competentieplatform voor Conservering en Restauratie van Boeken en Archief. Cores is een gezamenlijk initiatief van vormingsinstelling Syntra...
Op 23 april 2013 heeft de Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren het advies Waardeer Samenwerking - Advies over Nederlands-Vlaams beleid voor het duurzaam beheren, behouden en beschikbaar stellen van Nederlandstalig d
U hebt het ongetwijfeld al gelezen in een vorige FARO-nieuwbrief: de voorbije maanden is er in de cultureel-erfgoedsector heel wat te doen geweest rond planlastenvermindering. Als gevolg hiervan is er zelfs een nieuw Cultureel-erfgoeddecreet gestemd. De voornaamste verandering is dat de Vlaamse...
Expert in de klas is een innovatieve educatieve methode die breedbandtechnologie implementeert in het onderwijs. Bedoeling is dat leerlingen via een webconferentieverbinding live in de klas praten met erfgoedexperts in hun werkomgeving. Hierdoor creëert men een unieke kans om kennis van buiten de...
