Het is een uitdagend jaar voor de cultuursector. We nodigen u uit om mee te denken over de toekomst van onze sector. Daarom organiseren we op 2, 3 en 4 december 'De Zaak Cultuur', een reeks van drie online sessies.
Dit schooljaar wordt er in het onderwijs gewerkt met vier mogelijke pandemieniveaus. Op 1 september startten alle scholen in code geel, wat betekent dat alle kinderen en jongeren naar school mogen. Maar hoe zit het met activiteiten buiten de schoolmuren?
Nu Erfgoeddag een jaar is uitgesteld, blikken we een laatste keer vooruit naar 2021. Deze keer laten we Hilde Cuyt aan het woord, coördinator Erfgoedcel CO7. Zij brengt u inspiratie uit de West-Vlaamse heuvels. Leest u mee?
Het Jakob Smitsmuseum stelt elke week twee topwerken uit zijn collectie voor via de sociale media. Het initiatief is een rechtstreeks gevolg van het waarderingstraject dat het museum een tijd geleden opstartte.
Precies 75 jaar na het einde van de Tweede Wereldoorlog vertellen twaalf getuigen in 'Kinderen van de Holocaust' op Canvas over de gruwel van de Holocaust en hoe die ook bij de volgende generatie diepe wonden heeft geslagen.
Kijkt u mee naar de trailer van '1001 Erfgoednachten'? Dit artistieke traject van kinderen en jongeren uit vier scholen had in première moeten gaan tijdens Erfgoeddag. Het coronavirus besliste er anders over. Kijk ... en geniet!
Tijdens het voorbij paasweekend bracht radiozender Klara hulde aan het Collegium Vocale Gent. Het wereldberoemde koor uit Gent blaast dit jaar namelijk 50 kaarsjes uit. Goed voor een uitgebreide terugblik, waarbij ook het erfgoed van de muziekpraktijk in beeld komt.
Figuurlijk dan, want FARO is op zoek naar getuigenissen over hoe de coronacrisis u ertoe aanzet om nieuwe publiekspraktijken uit te proberen.
Erfgoeddag, oorspronkelijk gepland op zaterdag 25 en zondag 26 april, kan dit jaar helaas niet doorgaan. Toch belet dit ons niet om hoopvol vooruit te kijken naar april 2021, wanneer Erfgoeddag én het thema 'De Nacht' hernomen worden.
Zou het geen mooi onderwerp zijn voor een masterscriptie of zelfs een doctoraatsonderzoek? Hoe en de manier waarop strips in musea en tentoonstellingen zijn terechtgekomen, en gebruikt, voorgesteld en geduid worden?
