CANON Cultuurcel roept alle bestaande cultuurschakels op om dynamoOPWEG en dynamoPROJECT mee op te nemen in de communicatie naar scholen. Op die manier kunnen scholen gebruikmaken van voordelen zoals gratis openbaar vervoer naar culturele partners, financiële ondersteuning voor culturele projecten...
Voor de vijfde keer stelden MediaRaven en Linc het tweejaarlijks onderzoek Apestaartjaren (5) voor in de Vooruit in Gent. Ook FARO was aanwezig.
Doorheen eeuwen van onderzoek en onderwijs hebben de Vlaamse universiteiten en hogescholen een enorme hoeveelheid voorwerpen verzameld. Tot voor kort was hierover weinig geweten. Met de publicatie ‘Balans en perspectief. Academisch erfgoed in Vlaanderen’ brengt het Interuniversitair Platform voor...
De studenten van vandaag zijn de erfgoedwerkers van de toekomst. Geef hen dus alle kansen om met onze sector kennis te maken! Ideeën voor stages, thesisonderwerpen en gastsprekers zijn van harte welkom bij Jacqueline van Leeuwen tot 21 maart. Maar hou rekening met onze aandachtspunten.
Veroorzaakt de digitale revolutie een totale omslag in het historisch onderzoek? Zetten nieuwe zoekmethoden de geschiedwetenschap op zijn kop? De BMGN – Low Countries Historical Review , het toonaangevende wetenschappelijke tijdschrift voor de geschiedenis van de Lage Landen, komt met een...
Marketing bedrijven in de cultureel-erfgoedsector, ons hoort u niet vertellen dat dat makkelijk is. Toch bestaan er allerlei manieren en fora om uw (geplande) inspanningen op scherp te krijgen. Zo stelden het Wielermuseum Roeselare en het Red Star Line Museum op 10 december hun...
Hebt u een innovatief projectidee? Bent u bezig met de uitwerking van een toeristisch project? Toerisme Vlaanderen helpt graag mee bij het opstarten van waardevolle toeristische projecten door inhoudelijke en financiële ondersteuning te bieden. Vanaf 1 januari 2014 kunnen subsidieaanvragen ingediend...
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen
FARO ontwikkelde samen met enkele partners de methodiek Expert in de klas . Met Expert in de klas krijgen leerlingen les via een webconferentieopstelling. Dit creëert een unieke kans om kennis van buiten de schoolmuren op een interactieve manier binnen de vertrouwde klasomgeving over te brengen...
Met Cultuurkuur.be hebben het onderwijs en de cultuursector er een nieuwe datingsite bij. Culturele organisaties kunnen via Cultuurkuur.be rechtstreeks in contact treden met leerkrachten. Omgekeerd kunnen leerkrachten op een snelle manier zoeken in het aanbod van cultuureducatieve activiteiten die...
