Op dinsdag 1 december vond de tiende editie van het Groot Onderhoud plaats. Onder de titel 'Diepgeworteld, breedvertakt' zetten we het spotlicht op het lokale en bovenlokale erfgoed. Benieuwd naar het verslag? Lees dan snel verder!
Eind 2019 publiceerde RCE Nederland een brandposter die kerkbesturen ondersteunt bij brandpreventie, eerste hulp en nazorg bij een brand. Op initiatief van Monumentenwacht Vlaanderen, PARCUM en FARO werd deze poster nu 'vertaald' naar een Vlaamse versie.
Werkt of werkte u samen met andere partners rond het depot of het behoud en beheer van uw collectie, zowel binnen de grenzen van uw eigen gemeente als daarbuiten? FARO hoort graag welke praktijkervaring u daarbij heeft opgedaan.
Erfgoedorganisaties die een aanvraag willen indienen, kunnen dat doen tot 29 oktober.
Om te vermijden dat onoordeelkundig toegepaste coronamaatregelen onherroepelijke schade toebrengen aan waardevol religieus erfgoed, werkten Monumentenwacht Vlaanderen en PARCUM een informatiefiche uit.
Het gerenommeerde Orpheus Instituut uit Gent verwerft de prestigieuze bibliotheek van Ton Koopman. De focus van de collectie is de 17e- en 18e-eeuwse muziek, haar culturele context en uitvoeringspraktijk.
U kon er de voorbije dagen niet omheen in de media. Het is deze week exact 75 jaar geleden dat het concentratiekamp Auschwitz werd bevrijd. Naar aanleiding van deze verjaardag verschenen verschillende nieuwe publicaties. We pikken er één voor u uit.
Van maandag 30 maart tot woensdag 1 april 2020 organiseert de afdeling Conservatie-Restauratie van de Universiteit Antwerpen de veertiende editie van 'Indoor Air Quality in Heritage and Historic Environments'.
Publiq presenteerde vorige week de eerste resultaten van een onderzoek naar de interesse van jongeren in (kunst)musea. Het onderzoek werd afgenomen door de onderzoeksgroep CuDOS van de UGent (vakgroep sociologie), en werd uitgevoerd op initiatief van Art United.
De nieuwe train-de trainer houdt het vizier gericht op Erfgoeddag 2021, opgezet vanuit het thema 'erfgoed en onderwijs'. Zoveel mogelijk leerlingen laten proeven van het erfgoed in hun omgeving, daar gaan we voor! Hopelijk u ook?
