Culturele collecties meer inclusief kunnen beschrijven. Dat is, in een notendop, het doel van het Europese DE-BIAS-project. Een nieuwe publicatie duikt in de kwestie van problematische taal en metadata.
Ervaringen delen, leren van elkaar en zo uw communicatiecompetenties (verder) aanscherpen: dat is de opzet van de formule van het ‘praktijkgesprek’.
Platform Klimaat en Erfgoed en College van Rijksbouwmeester en Rijksadviseurs nodigen u graag uit voor het evenement ‘Voorbij behoud. Verandering omarmen voor erfgoed met Caitlin DeSilvey’.
Na drie sterke jaren bij FARO keert Eva Begine terug naar waar het voor haar ooit begon: voor de klas staan. Ze laat ons mooie projecten en resultaten na, bij FARO en tot ver buiten onze organisatie.
'Samenlezen' is de korte maar veelzeggende naam voor een methodiek die u perfect kan inzetten bij mensen die Nederlands leren. Hoe dat precies in zijn werk gaat, leest u in de inspiratiebrochure 'Samenlezen van erfgoedverhalen met NT2-cursisten'.
Wil u ook leren hoe u beelden kan uitwisselen over collecties heen, en ze in rijke vorm ontsluit op het web? Op 3 december organiseert meemoo een hands-on workshop op beginnersniveau.
IIIF-Fridays zijn hét moment waarop deze organisaties de brede cultuursector in de Lage Landen informeren over toepassingen van beelduitwisseling en hen inspireren om er zelf mee aan de slag te gaan.
De kandidaturen (motivatiebrief en cv) moeten ten laatste op 14/10/2024 via e-mail worden verstuurd naar het adres hr@kbr.be met vermelding van de referte KBR-2024-15. Indien we meer dan 5 kandidaturen ontvangen die voldoen aan de deelnemingsvoorwaarden, dan wordt een eerste selectie van de cv’s...
Cultuur op school verruimt de blik van leerlingen, geeft leerkrachten nieuwe inspiratie voor hun lessen en biedt cultuureducatoren de kans om een divers publiek warm te maken voor kunst en cultuur. Maar hoe gaat u een duurzame samenwerking aan met het onderwijs?
Studiedag naar aanleiding van de boeklancering van het derde deel in de reeks 'Memento Mori'.
