Hoever staan we anno 2021 met het werk rond immaterieel erfgoed in Vlaanderen? Waar willen we de komende zes jaren op inzetten? En hoe willen we vooruitgang boeken? Ook u kunt uw stem laten horen!
Er zijn opnieuw middelen voor de beurzen vakmanschap. Wilt u weten of u, als meester of als leerling, in aanmerking komt voor zo'n beurs? Schrijf u dan in voor de online infosessie op 11 mei!
CEMPER en de stad Mechelen zoeken dringend een nieuwe thuis voor een unieke collectie van honderden historische theaterpoppen. Musea uit binnen- en buitenland worden aangesproken om de theaterpoppen op te vangen.
Namens cultuur-, erfgoed-, onderwijs- en onderzoeksinstellingen in Vlaanderen en Brussel stelde het Samenwerkingsverband Auteursrecht en Samenleving (SA&S) een memorandum op voor de Vlaamse politieke partijen, naar aanleiding van de verkiezingen in mei 2019.
De vijfde editie van Reveil laat op 1 november de begraafplaatsen heropleven met warme muziek en mooie verhalen. Heemkring Dorp en Toren uit Deerlijk was van bij het prille begin betrokken. FARO sprak met voorzitter Freddy Byttebier.
In heel Europa wordt op (en rond) donderdag 25 oktober European Historic Theatres Day gevierd. Voorstellingen, lezingen, rondleidingen en andere feestelijkheden vestigen een dag lang de aandacht op theater als waardevol cultureel erfgoed.
Midden november vindt in Santiago de Compostela een contactseminarie plaats over cultureel erfgoed in de volwasseneneducatie. Ook uit Vlaanderen kunnen twee mensen deelnemen. Kandidaturen indienen kan tot 3 oktober. Voor de snelle beslissers!
Op 12 februari is het exact twintig jaar geleden dat in Antwerpen het Studiecentrum voor Vlaamse Muziek van start ging. “Met weinig middelen en veel overtuiging”, aldus het persbericht. Komt u ook naar het verjaardagsfeestje?
Voor hun afstudeerproject voor de Lerarenopleiding UCLL in Leuven ontwikkelden Jolien De Greef en Eline Govaerts het educatief pakket 'Vluchten in het archief'. Hiervoor baseerden ze zich op bronnen uit het archief van de zusters annuntiaten in Heverlee.
Dit LeerDok-lespakket, gericht op het secundair onderwijs, geeft leerlingen door middel van unieke archiefbronnen en de opmerkelijke verhalen die daaraan verbonden zijn, inzicht in perspectieven op vluchtelingen en vluchten vanuit een historische invalshoek.
