‘Kleine dingen kunnen een groot verschil maken’, dat is het leidmotief van het grassroots erfgoedtraject O Lab. Een stand van zaken.
Deze derde dag van de Summer School stond grotendeels in het teken van hout. Ook op het programma: toxicologie bij etnografische objecten, XRF-onderzoek en een stevige praktijksessie.
Op dag 2 van de Summer School luisterden we naar interessante bijdragen over microscopie, het maken van monsters en het analyseren van organische vezelmaterialen.
De focus van de Summer School ligt dit jaar op etnografische artefacten, meer specifiek uit organische materialen. Tijdens deze eerste dag werden we alvast verwend met een reeks boeiende bijdragen van diverse gerenommeerde sprekers.
Morgen is het zover, dan gaat de tweede editie van de Summer School van start. FARO-medewerker Julie Lambrechts brengt dagelijks verslag uit vanop deze Summer School, hou dus zeker deze blog in de gaten!
Voor een eerste maal verzamelen onderzoekers en cultureel-erfgoedmedewerkers op de dag van de Belgische migratiegeschiedenis op 23 september. Bedoeling is een zicht te krijgen op lopende onderzoeken en tot meer afstemming te komen tussen onderzoek en erfgoedsector.
Om de impact te meten van een aantal piloottrajecten over erfgoedcollecties, gezondheid en welzijn, vertaalden we de vragenlijsten en parapluutjes uit de UCL Museum Wellbeing Measures Toolkit naar het Nederlands.
Het Agentschap Onroerend Erfgoed publiceerde met 'Dendrochronologie en erfgoedonderzoek' onlangs een nieuwe handleiding die ook voor cultureel-erfgoedwerkers zeer nuttig kan zijn.
De Vlaamse overheid wil met een conceptnota de basis leggen voor een langetermijnvisie m.b.t. aanvullende financiering en cultureel ondernemerschap in de Vlaamse cultuursector. In deze blog lichten we er de meest relevante elementen voor het cultureel-erfgoedveld uit.
De Newberry Library in Chicago roept mensen met een parate kennis van Latijn en Engels op om mee te werken aan de transcriptie van enkele eeuwenoude manuscripten over magie, hekserij en occulte praktijken.