Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
FAROnet in een nieuw kleedje FAROnet trekt 100% de kaart van het responsive design . Hierdoor past FAROnet zich aan aan het medium waarop u de website bekijkt. Ook wie werkt via een gsm of tablet geniet zo van een optimale surfervaring. Een andere nieuwigheid in het ontwerp zijn de grote foto’s die...
Op 10 november 2011 vond in Dordrecht een interessante studiedag plaats over musea en gemeenschapsvorming. De organisatie was in handen van het project ' Community Museums:Past and Present ' (Erasmusuniversiteit Rotterdam) en het Erfgoedhuis Zuid-Holland. We maakten er kennis met een aantal...
In de Universiteitsbibliotheek van Leiden is de 'werkgroep Born-digital' actief. Deze werkgroep publiceerde onlangs een rapport Born-digital, bijzondere collecties , geschreven door Marloes Scholtens. Het rapport spitst zich toe op het archiveren van digitaal geboren archieven van individuele...
Op 15 en 16 september vindt Informatie aan Zee plaats. Informatie aan Zee is het grote tweejaarlijkse congres voor informatieprofessionals, georganiseerd door VVBAD in het Kursaal in Oostende. FARO is op deze beurs aanwezig met verschillende presentaties. Ook het Archipelproject is sterk...
Vorige maand (maart 2011) publiceerde het Algemeen Rijksarchief de nieuwe brochure Fotoarchief: Praktische aanbevelingen voor bewaring en beheer . De brochure bespreekt het bewaren, manipuleren en verpakken van analoog fotografisch materiaal. Ook de verschillende soorten schade die kunnen optreden...
Informatievoorziening, informatiebeheersing en dienstverlening zijn de trefwoorden van de postacademische vorming Informatie- en Bibliotheekwetenschap, de enige Vlaamse opleiding binnen deze discipline op universitair niveau. De eenjarige opleiding wil specialisten in de informatie- en...
Als vervolg op ‘ De virtuele erfgoedexpert in de klas ’ willen FARO en het Departement CJSM in 2011 vijf erfgoedinstellingen de kans geven een online les voor het basisonderwijs aan te bieden. We zijn hiervoor op zoek naar archieven, musea of erfgoedbibliotheken die leerlingen een blik achter de...
FARO start op LinkedIn een FAROnet discussiegroep , bedoeld om actuele thema's uit de cultureel-erfgoedsector te bediscussiëren. Er is tevens een mogelijkheid om vragen te stellen aan collega's. We nodigen iedereen die actief is in de sector uit om (actief) lid te worden van deze groep.
Op 25 januari 2011 vindt een nieuwe juryronde plaats voor dynamoPROJECT. Scholen kunnen tot dan een aanvraag indienen om tot 1.500 euro ondersteund te worden bij hun creatieve project. Een schoolproject aanmelden kan via de dynamo3-website , log in met de inloggegevens van uw shool. Een voorbeeld...
