De jongste editie van het tijdschrift 'rekto:verso' brengt u een special over dekoloniseren. Verschillende auteurs werkten mee aan het nummer, met onder meer een artikel over etnografische collecties in musea.
Vandaag, niet toevallig op Wereldvluchtelingendag, stelden de Provincie West-Vlaanderen, FARO en Vluchtelingenwerk Vlaanderen het bordspel ‘This is not a Game’ voor in ARhus (Roeselare). 'This is not a Game' laat leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.
Wat kan cultureel erfgoed betekenen in het streven naar gelijke kansen in het onderwijs? In het online dossier van de landelijk erkende jeugdvereniging Tumult zitten alvast enkele aanknopingspunten.
LOCUS, FARO en Socius zetten samen een traject op om organisaties en gemeenten te ondersteunen bij het (verder) ontwikkelen van een diversiteitswerking. De nadruk ligt op etnisch-culturele diversiteit maar waar mogelijk leggen we de link met maatregelen voor andere doelgroepen. Aan het einde van het...
Op zondag 24 maart pakt Muntpunt , de in volle vernieuwing verkerende bibliotheek en het informatiecentrum van Brussel, uit met een bijzonder project. Toen aan regisseur Kris Kaerts werd gevraagd om in het kader van I BOOK YOU een actie te cureren om 100 uitverkoren boeken bij een breed publiek...
Op maandag 5 november vond in Antwerpen het colloquium ' Duurzame creatieve steden ' plaats. Zowel duurzaamheid als creativiteit zijn thema's die de laatste jaren steeds prominenter op de maatschappelijke agende kwamen te staan. Tijdens het colloquium werd hier verder over nagedacht in de context...
Op het Cultuurforum van 1 juni lanceerden twintig organisaties uit de brede cultuursector de engagementsverklaring Etnisch-culturele diversiteit . Zij roepen de andere organisaties uit de sector op om mee het engagement aan te gaan om te streven naar meer etnisch-culturele diversiteit in de...
Mondelinge geschiedenis is hot in het secundair onderwijs. Leren van horen zeggen is een nieuwe, praktische handleiding voor scholen uit het secundair onderwijs die mondelinge geschiedenis in de praktijk willen brengen. Dit draaiboek wil leerkrachten inspireren om een eigen mondelinge...
Op 21 april werd de Code Culturele Diversiteit gelanceerd in Amsterdam. De Code is een praktisch instrument, specifiek ontwikkeld voor leden van het bestuur, directies en medewerkers van publiek gefinancierde culturele instellingen. De code biedt zowel een kader als concrete handreikingen om...
